篇一:文具盒里的争吵
一天,晶晶语文考试得了一百分,她兴冲冲地跑回了家,妈妈表扬了晶晶,晶晶心里喜滋滋的,像似喝了甜甜的蜂蜜一样。
夜深了,四周都静悄悄的。突然,从书包里传来了一阵争吵声,原来是文具盒里的小伙伴们在争功。
铅笔得意洋洋地说:“小主人考了一百分,我的功劳最大,哼,要不是我,小主人才得不了一百分呢!”
橡皮争辩说:“功劳不都是你的,也有我的功劳。看,上次不是你写错了一个字,小主人发现了,让我帮助她改正过来的。你看,我的花衣服都变成黑衣服了!”
话音未落,尺子恼怒地说:“凭什么你们的功劳最大,连线题那不都是我的功劳吗?”
转笔刀跳了起来,说:“你们三个的功劳加起来,还不如我的功劳大呢?你看,每次铅笔写粗了,还不是用我的牙齿把你削尖吗?我的牙齿都磨痛了!”
正当它们叽叽喳喳的争吵声,被文具盒听见了,文具盒说:“晶晶考了一百分,你们都有功劳,要不是大家齐心协力帮助小主人,小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们,每天都把我们擦洗得干干净净。”
新的一天开始了,晶晶打开文具盒时,铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人,为主人效力。
篇二:文具盒里的争吵
一天晚上,小明正在写作业,忽然听到争吵的声音。觉得是从他的文具盒里发出的声音。
于是,他就问他的文具盒:“文具盒,你的里面在吵什么呀?”文具盒说:“他们呀!在吵谁的用处最大。”铅笔骄傲地说:“没有我就不能写出漂漂亮亮的字,”橡皮得意洋洋地说:“没有我你们就不能擦去写错的字。”水笔不屑地说:“你们都不如我,没有我主人的字不会写得更漂亮了。”其他的文具都看着这三个得意洋洋的文具,小明听到了,立刻打开了文具盒,用严肃的表情看着这三个骄傲自满的文具。
并大声喝道:“闭嘴!你们真是太骄傲了,我告诉你们,骄傲是没有好下场的。那三个骄傲的文具此时低下了死要面子的头,并虚心的说:”主人,我们知道错了,我们以后再也不骄傲自满了。“主 人亲切地说:”知错就改依然是我的好文具。“顿时,大家都笑了起来。那三个文具心里默默的说道:”我以后再也不骄傲了,我要虚心地学习别人的长处,改正自己的缺点,做一个对主人有很大很大 用处的文具。“
从文具们的争吵过程中,我懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们要虚心学习别人的长处,改正自己的缺点。才能飞快的进步。
篇三:文具盒里的争吵
今天,小主人的文具盒可炸开了锅,到处都是争吵。都有哪些争吵的人物呢?它们是橡皮先生、圆珠笔女士、水笔绅士和钢笔女士,今天的主持人是我们的明星——帅哥铅笔!
有请他们闪亮登场,橡皮先生说:”我天天帮小主人擦掉错误的答案,我的功劳最大!“圆珠笔女士对它们说:”小主人作业本上的对错号都是我批改的,所以我的功劳最大!“水笔绅士说:”哼!你们全说错了,你们谁都没有我的功劳大,每次钢笔女士没有墨水的时候,都是我在关键时候挺身而出,及时的帮助了小主人,才能使他考出优秀的成绩,所以我的功劳才是最大的!“这时,钢笔女士激动的站了起来,大声说:”我天天被小主人拿去写语文作业,除了偶尔墨水用完外,我的付出才是最大的,没有我哪有小主人那整洁标准的字体呢?“
帅哥铅笔对它们说:”别吵了别吵了,你们每一个文具都有它独特的功能,是缺一不可的,要是离开了你们,小主人会糊涂的。你们应该团结一心、互帮互助,共同帮助小主人更好的完成学业。“听了这些话,它们都羞红了脸,决定再也不争吵了,要一起帮助小主人!
从此以后,文具盒里的文具过上了简单而且安稳的生活,小主人每天也快快乐乐的,一天比一天幸福,学习成绩也越来越好!
篇四:文具盒里的争吵
夜,静悄悄的,二年级小学生小丁当已经睡着了。四周平静极了,而小丁当的文具盒里却不平静。怎么回事呢?让我们去看看吧。
在文具盒里,橡皮大哥和铅笔小姐吵了起来,尺子阿姨和小刀叔叔过来劝解。怎么了?原来橡皮和铅笔为谁的本事大而吵得不可开交。”要是没有我,小丁当写错了字儿谁帮他改呢?还得靠我吧 !“橡皮大哥得意扬扬地说。”是写的时候多还是擦的时候多?你能用到几回啊?“铅笔小姐不甘示弱地大叫。”你这铅笔要是再短点儿成了铅笔头,小丁当怎么用你写作业呢?“”你这橡皮要是再小 点儿,小丁当还不把你给扔了啊!“尺子阿姨和小刀叔叔一看这架势,知道”宇宙级世界大战“快爆发了,连忙过去劝解:”别吵了别吵了,橡皮有用,铅笔也有用,咱们谁都离不开谁。大家都是一家 人,要互相帮助,不要吵架生气。“橡皮大哥和铅笔小姐听了一言不发互相瞪了一眼,撅着嘴转过身去,背对背,谁也不理谁。但他们之间已经点燃了导火索,一触即发!
第二天早上,语文考试,结果铅笔不愿意写字,橡皮不肯擦错字。小刀和尺子看在眼里,急在心上,却一点儿也帮不上忙。小丁当没办法只好向同桌借,但那位同学也是死心眼儿,见小丁当自己 有笔有橡皮不用,死活不借。这可把小丁当难为坏了。
不用说,这次考试小丁当肯定会吃个大鸭蛋,他一气之下把橡皮和铅笔全扔进了垃圾箱。这下橡皮和铅笔再也骄傲不起来了,他们躺在又脏又臭的垃圾箱里唉声叹气。早知今日,何必当初啊。
篇五:文具盒里的争吵
文具盒里有一支钢笔和几支铅笔。那支钢笔一直看不起铅笔,经常嘲笑、讽刺铅笔。
有一天,钢笔对铅笔说:”我们钢笔只有三四年级的学生才能拥有,你这种笔学前班的小朋友都有,太低级了。“
铅笔说:”钢笔兄弟,我们的作用是写字,不是用来比较身份高低的呀!“
钢笔说:”总有一天你会被主人淘汰,而我永远都会在主人的文具盒里。和你一起我感到羞耻,像我这种昂贵的物品,是绝对不会与你这种廉价的东西的共处一室的。“
钢笔一直想怎么才能把铅笔挤走。有一天,钢笔和铅笔一起在桌子上,钢笔猛得一碰铅笔,结果,他们都从桌上掉了下来,钢笔的尖被摔弯了,铅笔尖断了。主人把他们从地上捡起来,顺手拿起钢笔 就要写,可是钢笔的尖被摔弯了写不出字来。这时,主人只好拿出铅笔,用削笔刀削了削,很快铅笔就又可以流利地写字了。钢笔看到了这一切,后悔极了。
几天过后,小主人把钢笔换了个笔尖,钢笔又回到了文具盒中,铅笔看到了,高兴地叫起来:”太好了!你能回来真是太好了!为了小主人的学习进步,我们还是不要再争吵了,咱们一起努力合作吧 !“
钢笔红着脸用力地点了点头。
从此文具盒平静了,再也没有了吵闹。