种树小学作文

时间：2021-08-31

种树小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的种树小学作文，欢迎阅读与收藏。

种树小学作文1

　　春天，我央求爷爷给我买了一些小树苗，星期天我和爷爷在院子后面的空地上种树。

　　我们先挖坑。爷爷用大锨，我用小铲子。不一会，爷爷挖了一个又大又深的坑，我挖的坑又小又浅。于是，我对爷爷说：“我用大锨你用小铲子。”爷爷说:"好。"我用大锨，爷爷并没有用小铲子，而是又拿了一张大锨。这时我从心里卯足了劲和爷爷比赛。我埋头猛干，土快速从坑中飞出，不一会一个树坑挖好了，我得意洋洋的抬头看爷爷，“唉，”爷爷已经挖好了两个坑。我累得汗流浃背，面红耳赤，手腕酸疼；爷爷却面不改色心不跳。后来爷爷好像看出了我和他比赛似的，故意放慢了速度。

　　树坑挖完后，开始种树了。我把小树苗放进树坑扶正，爷爷往里填土。爷爷填几锨土，我就用脚把土踏实，爷爷再填几锨土，我再踏实。就这样我们把一棵棵树种完了。

　　最后应该浇水了。爷爷提水，我给小树浇水，我好像听到小树苗咕咚咕咚的喝水呢！

　　我多么盼望小树苗快快发新芽，快快长大，快快长成栋梁之材啊！

种树小学作文2

　　那时我还小，我家刚搬到这里，这院子里光秃秃的，周围树木很少。密茨刮风时，沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛，边埋怨道：“这里真应该种一些树了”

　　几天后，我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说：“你猜猜看，爸爸给你带什么回来了” “恩……洋娃娃！” “不对！” “那就是一棵小树苗！” “对了，就是树苗，而且是石榴树的树苗呢！” 我高兴极了，连忙从爸爸手中夺过树苗，对爸爸说：“爸爸，快来种吧！”说干就干！我力气小，只能拿小铲子一点一点地挖土，树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿，就累的气喘吁吁，爸爸让我休息一会儿。我抬头一看，爸爸也累的汗流浃背，我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

　　就这样，我们竭尽全力，树坑终于挖好了。爸爸把树苗放进坑里，叫我扶着，我们俩再用土把树根埋在坑里，小树苗就种好了。

　　从此，我天天盼望着小树苗长大，经常给它浇水、除草、施肥。如今，这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而，小院里生机盎然：夏天它为我们遮阳；秋天它又结出又酸又甜的石榴，可好吃啦！我每次看见石榴树，就会想起种树的情景。种树既美化了城市，我们大家也劳动了。我学会了种树，种树真快乐。

种树小学作文3

　　冬爷爷悄悄地走了，春姑娘悄悄地来到了人间。

　　清明节踏青的时间到了，我和伙伴们出去游玩，我们在游玩的时候，发现有许多人随便乱扔垃圾，我和伙伴们讨论了一会儿，我们应该怎样克服这些扔垃圾的人，有的说我们把他们丢的垃圾给捡起来，或者让这个地方的主人，多放几个垃圾桶。我和伙伴们说：“我们在这里多栽点树吧。”伙伴们说：“这个意见有点麻烦。”

　　我说：“不麻烦，我奶奶就是收小树苗的，我们可以恳求我奶奶，要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说：“我们遇到了困难，要学会克服。”

　　过了几天，我们辛辛苦苦栽的小树苗，终于栽上了，我们栽的'都是银杏树，因为银杏树可以给我们带来许多健康。

　　我和伙伴们说：“我们每个星期来这里一次吧，顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说：“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀，给我们这个世界增添一个绿色。

种树小学作文4

　　人们都说：“劳动最光荣。”在我们的生活中，我们每天都在劳动，像扫地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家务活，而是去植树。

　　总算挖好了坑！接下来是栽树苗，爸爸边栽边问我：“你知道关于植树的问题吗？要不要考考你。”“考就考，有什么大不了的？”我趾高气扬地说。“好，我问你，挖的树坑直径要在几十到几十厘米之内，深又在几十到几十厘米之内呢？”“呀，这可难住了我。”“嘿嘿，还是让我来告诉你吧，直径是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下来还是多看书吧，连这种题目都不知道，长大后对植树肯定一窍不通。”“嗯。”我若有所思地点了点头。

　　最后就是浇水了。我照着爸爸的样子，把底土踏平踏紧，防止树苗长歪，然后用水桶慢慢地浇水。整个植树过程就结束了。

　　从这次植树，我明白了：处处留心皆学问，不能小看任何事情，小小的植树活动也有大学问喔！

种树小学作文5

　　又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

　　今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

　　我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

种树小学作文6

　　3月9日下午，一场铺天盖地的沙尘让人更加深刻得意识到环保的重要性，也更加坚定了我给学生一次户外实践，增强环保意识的决心。在家长委员会的大力支持下，3月10日，我们师生一行来到了莲花山脚下的赵家岭村进行种树活动。

　　沙尘过后的天格外的蓝，几朵白云悄悄从头上飘过；春风一边吹皱了湖水，一边裁剪着柳树若有若无的绿衣；温暖的阳光照耀着孩子们娇嫩的脸，荡漾着孩子们笑声，也升腾着我们心中的暖意……

　　或许是今年第一次与大自然亲密接触，家长与孩子们种树的劲头格外的高，挖坑的挖坑、栽树的栽树、埋土的埋土、浇水的浇水，人人干的酣畅淋漓，忙得不亦乐乎。亲子树、师生树、祖孙树在春风中骄然挺立……

　　望着一棵棵树苗，我仿佛听到了它们成长的声音，看着孩子们的笑脸，我很欣慰在他们心中播下了环保的种子，相信在不久的将来这种子会长成参天大树，会长成莽莽森林，会让你我感到喜悦，感到震撼……

种树小学作文7

　　五一节，我跟妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。

　　一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！

　　我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是这么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。

　　“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，这儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。

　　我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！

　　望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。

种树小学作文8

　　春天来了，小草发芽了，美丽的花儿也开放了，是该种树了?/p>

　　爸爸，给我买种子，树种子，我要种树。你为什么要种树呀？我想让环境变得更好，蔡老师告诉我们树很宝贵的，种树可以减少污染，我要把树种子种到地里去，每天放学就给它们浇水，它们就会发芽，长出来，树可以让空气更干净。有很多人在砍树，有很多工厂在排不好的气，空气越来越不好，现在天空经常是灰色的，暗暗的，所以我要种树让天空变得蓝蓝的，我还想贴一个广告纸，上面写我爱保护树，让人家知道树和人一样有生命，这样就不会乱砍树了。还有要节约用纸，不要浪费纸，有的小朋友用没用过的白纸折纸飞机乱扔是可耻的，因为老师说纸是纸浆做的，纸浆是用树做的，少用纸就可以少砍树了，这样树就会越来越多，空气就会越来越好，我们人就不会累了?/p>

　　妈妈注：以上是麦兜听完老师课堂说的内容后放学后和爸爸的对话?/p>

种树小学作文9

　　春天来了，小草发芽了，美丽的花儿也开放了，是该种树了?

　　妈妈注：以上是麦兜听完老师课堂说的内容后放学后和爸爸的对话?

种树小学作文10

　　阳春三月，草长莺飞，万物开始苏醒，正是种树的好时节。我和妈妈兴致勃勃地上街买了一棵葡萄苗，打算回家种，一到家我迫不及待地拿上小水壶和小铲子，吵着要去种。

　　我和妈妈在水木华庭小区里物色了一个好场地，我拎起铲子不管三七二十一就开始挖土，这挖一块土，那铲一块泥，把泥土沾得妈妈和自己的身上，妈妈说：“不能胡乱铲，泥土还要垫洞埋小树，”只见妈妈瞄准一个方位，示范挖了一下，我不甘示弱马上拿过铲子学着妈妈教的方法开始挖洞，第一下，妈妈说不错，第二下，我后劲十足，第三下只听当的一声……。铲子碰到硬硬的东西，好像被什么卡住了，仔细一看原来是块石头，我使出九牛二虎的力把铲子使劲的一翘，蹦的一声石头飞了出来，妈妈直夸我真棒，不一会儿，我觉得够大的一个洞挖好了。我让妈妈帮我扶正葡萄苗，我往里边填上泥土，压了几下。我又拿起水壶给小苗浇足水。啊，大功告成了，我拍拍身上的泥土，心里沾沾自喜。

　　回去的路上，我驻足回眸，只见小树苗摇着树枝，仿佛跟着我说：别忘了天天来看我！我欣慰的笑了。

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