我喜欢的老师作文300字(通用6篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我喜欢的老师作文300字(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的数学老师是一位男老师。每当哪一位同学说男老师时,肯定会想那个老师肯定会很凶,可是,我们班的梁老师的不是这样的一个人,请听听梁老师刚登上我们班的讲台的趣事吧。
刚刚开学的时候,梁老师登上了我们的讲台上,那时,他是一个和蔼可亲的一名老师。时间久后,老师布置的作业同学们完成得时好时差,从他的心情就能看出来。当同学们大多写得不好时,梁老师上课的脾气就会暴躁起来,当同学们作业差不多全对时,梁老师的脾气就会好起来,不时会与同学们开开玩笑。上课时,梁老师有时会坐在不听话的同学的腿上,逗得我们捧腹大笑。吃早餐时,梁老师就会和别的同学聊聊天,开开玩笑。就算在家里,也能够联系到梁老师,是为什么呢?那是因为我们有老师的QQ。
我们班因为有这样的数学老师感到很荣幸,连他的网名都叫“唐僧”,我们有了这位数学老师感到很自豪!
有人喜欢温柔的妈妈,有人喜欢严厉的爸爸,而我喜欢作文班的孙老师。
孙老师个子不高,但因为身材苗条,所以看上去瘦高瘦高的。她那一头柔顺的长发像瀑布一样披在肩上,一只蚊子飞上去都会滑落下来。她的鼻梁很高,看上去像一座小山丘,两颗水汪汪的眼睛长在鼻子的上方,鲜嫩水灵的瓜子脸让她看上去美若天仙。
孙老师上课很有趣,也非常会演戏。记得有一次,因为课堂需要,她要扮演一位老婆婆。只见她慢慢地推开门,驼着背,弓着腰,用扫把当拐杖,走路一瘸一拐的。她走到了讲台,用两只手撑住身体,沙哑地说:“同……同学们好!”见此,我们不约而同地鼓起掌,都觉得她不得奥斯卡金奖都可惜了。
她不仅注重我们文化知识的学习,还注重我们思想品德的形成。“先成人,后成才。”是她的口头禅,“认真只能把事情做对,用心才能把事情做好。”是她的座右铭。
我爱我们的孙老师!她不仅教给了我们写作知识,还教给了我们做人的道理。
我的老师有很多。有英语班的Nancy老师,有作文班的郝老师,有奥数班的大林老师,还有书法班的金星老师,而我最喜欢的却是我的班主任,谭老师。
她梳着弯弯的头发,像波浪一样飘着,她有时把头发梳在右面,再卷起来,有时把头发披起来,在她那张尖尖的瓜子脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛一直在关注着我们,如果有谁表现得不好,老师就会用她那一双厉害的.眼神瞪着他。
谭老师长着一张能说会道的嘴,她的语速不快不慢,让我学会了很多新的道理和知识。老师有时很温柔,有时很严厉。如果我表现得很的话,老师脸上就会呈现出一丝笑容,但如果有人表现得不好的话,老师就会用狠狠地批评教育他。
谭老师不但知识讲得好,长得还特别漂亮,穿戴还特别漂亮、时尚、大方。
谭老师已经教了我三年了,在这三年里,在谭老师的教育下,我懂得了很多知识和道理。所以,在以后的三年里,我要更加认真、努力的学习,等我长大了,我要好好报答谭老师。
要说到我最喜欢的老师,那就要数龙老师了,她留着一个西瓜头型,带着一副方框眼镜,衣服也很时尚。
龙老师她对我们有时好有时坏,当我们上课讲小话时就批评并且让我们罚站。以前我是很讨厌龙老师的,因为我向同桌借橡皮擦,她就说我讲小话挨罚站。
但是,自从那一件事后,我就改变了对龙老师的看法。记得那一天,大家都在埋头写老师发的期末练习卷,可我有一些题不会,却不敢问龙老师。我偷偷的抬头瞥了龙老师一眼,龙老师似乎看出我的心思,径直走到我身边,轻声问道:“有什么题目不会吗?”我便怯怯地说出了我的疑难问题,然后龙老师竟然俯下身一步一步地为我讲解起来,直至我理解为止。从此,我改变了对龙老师的看法,我眼中的龙老师变得那样和蔼可亲,像我的大姐姐一样。
龙老师,我喜欢您!
我的数学老师姓顾,上课时老喜欢把粉笔头往黑板上敲,粉笔头都太脆弱了,被顾老师一敲就断,现在地上全都是粉笔头了。在我们课间休息的时候,一个不注意,就踩在顾老师敲下的粉笔头上了。
顾老师不仅喜欢敲粉笔头,还很喜欢换眼镜。我发现顾老师的镜框和镜片形状都不一样了。以前顾老师的眼镜跟我的是一样的:椭圆的镜片和椭圆的镜框,现在他的镜框是金色,镜片都是圆形的了。然后第二天他又换了一副眼镜,真搞不懂换眼镜有什么好的!
现在大家都喜欢幽默的老师,顾老师就是其中之一,他上课时会时不时地讲出一个笑话逗得大家哈哈大笑。有时候,一个同学在看书,顾老师偷偷地走到他身后,突然“哇”的一声大叫起来,那个同学被吓得惊慌失措。
数学老师深受大家喜爱,我也喜欢他。
我最喜欢的老师是上课时严厉又板着脸,下课后却喜笑颜开的科学老师,他就是陈老师。
陈老师总爱穿牛仔裤,他走路慢慢的,看来很是稳重。陈老师上课时非常严厉,只要有人说一个字,他就会立刻让那个同学站着上课。但一旦下课,他就变得非常亲近我们。
因为一件事,我改变了对陈老师的态度。
那天,我代表小组去向陈老师交一份手抄报。我站在科学教研组门口,不敢进去,因为我心里想:“如果我进去的话,会不会因为手抄报不够好而被陈老师撵出来呢?”我心中一直很矛盾。最终,我战胜了害怕,勇敢地走了进去。我将手抄报交给陈老师,然后一溜烟儿就跑回教室了。
奇怪的是老师并没有说我,还在第二节课上表扬了我们组的手抄报。所以,陈老师成了我最喜欢的老师。
我还发现,陈老师可是四川师范大学毕业的科学老师哦!
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