作文我就是我300字
时间：2021-08-31作文我就是我300字
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是作文我就是我300字，请参考！
【篇一：我就是我】
我叫陈不凡，今年八岁了。我可是个帅气的小伙子。我姐姐说我长的像海尔兄弟里的海尔哥。所以只要你看过这个动画片就知道我长得啥样了。我的朋友们都叫我“老陈”，这说明我知识渊博，爱看书。我呢，也很愉快地接受了这个外号。
我很爱运动——就是喜欢玩儿。我爱玩滑板，暑假只用了三天我就玩得非常熟练了。为了练好滑板我摔了好几次仰八叉和屁股蹲呢！这一段时间我又爱上了旱冰鞋，只不过上高中的姐姐给我的旱冰鞋是她以前用的粉红色，所以我一般在家横冲直撞地练。于是经常撞着妈妈。妈妈说：“陈不凡呀，你要是学习像这样刻苦上心就好了！”听了这话我好惭愧呀！
我很善良，也爱帮助别人。在路上我看见有乞讨的人，就毫不犹豫地拿出钱来给他们。看见倒了的自行车，我也常常帮着扶起来。我的同桌邹博雅有一次没带文具盒让我借她支铅笔，我就高兴地借给她了。因为帮助别人是很愉快的事。
当然我也有缺点，就是粗心大意，马虎。每次考试由于粗心经常做错题。于是常常得到妈妈的批评。我想我一定要改掉这个坏毛病。
这就是我，一个优点和缺点集于一身的我。
【篇二：我就是我】
小时候，我十分安静，不爱跟同学打闹，可长大后的我，却变了一个样。
每一次，我都会扮演两种不同的角色，在家里和课间休息时，我是一位“混世小魔”，跟家人或朋友之间打打闹闹，玩得不亦乐乎，而在课堂上的我却一改“混世小魔”的形象，把自己整成一位“乖宝宝”的形象，经常被老师推崇为同学们学习的榜样。在我拿到好成绩时，更会引来家长们的赞不绝口和同学们学习的典范。
我如同一只小刺猬，在家里或下课时，我的刺长得十分锋利，动不动就“扎”人一下，而在课堂上，我就像一只刺被磨平的小刺猬，安安静静地坐在课堂上听课。所以，我在众多父母和同学们的眼中是一位值得结交的好孩子。有时，我真欣赏自己的演技，真想长大后去当演员，混个最佳男主角，嘻嘻！
有时，我也觉得有双重性格还真累，因为在与家人或同学相处时，我就可以摆脱束缚，做一个真实的我。而在老师面前，我却要十分卖力的、努力的控制自己，去做一名老师心目中的好学生。久而久之，同学们都说我下课和上课之间，简直是判若两人。
我觉得，不管是一个放荡不羁的真实的我，还是一个老师心目中的好学生，我都愿意去做，因为这就是我特有的风格，我就是我，一个拥有两种面孔的我。
【篇三：我就是我作文】
我就是我，一个10岁的，属兔的，在新安江第一小学上学的，可爱的女孩儿。
我五官端正，一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下张着一张樱桃小嘴，一双灵巧的小手十分好动，两条矫健的长腿使我跑步更快。我人见人爱，别人都说我一看上去就给人很聪慧的感觉。
我十分活泼，爱交朋友。我不会总待在教室或家里，也不会整天在外面不停地玩。我适当地会控制时间出门玩玩、走走、看看，让自己更快乐。当别人给我起外号时，我也不介意，常常高兴地回应。就因为这，班上的女生都爱和我交朋友，还有许多都是与我无话不谈、密不可分的知心朋友呢！
我喜欢钢琴，在我6岁时就开始学习钢琴。从那时候起，我就对钢琴百般喜欢。每当触摸到琴键，一股快乐的感觉就留进我心中。随着那变幻的，美妙的音符，我的手在运动，大脑在运转，心情在放松。不过，我最爱的还是书。每当捧起一本书——无论是作文、科学、散文、小说、诗集，我都爱不释手，看得津津有味。每当无聊或是空闲时，我都碰书就了。
我喜爱学习，次次考试都榜上有名；我热爱劳动，能帮助父母做家务。我作文尤其写得很棒，常常得到老师的表扬。但是，我也有缺点，考试粗心马虎，有时还会漏 题。嘿嘿！人无完人吗，每个人都有短处。
我就是我，一个开朗快乐的女孩——邵斯玄。
【篇四：我就是我】
在我家附近，问起我的大名，可是无人不知，无人不晓。他们还会一致回答：“原来是那个捣蛋鬼！”
平时，爸爸妈妈要坐凳子时，我猛地抽掉板凳，让他们摔个四脚朝天；在田野里捉来的蝴蝶带回家，让它们在家“任逍遥”。我曾自封为“齐天大圣”，在家弄枪使棒、“大闹天宫”；还自称为“霍元乙”，用铲除“魔”——捅马蜂窝。
我们家附近的樟树结了个“马蜂窝”，逞能的我看见后立马去挑战，头戴小黄帽，手拿竹竿，见我窝就捅，“嗡——”黑压压的一片朝我扑来，妈呀！快逃，可是来不及了，它们“赏”了我一张“麻子脸”，我倒不要紧，连累从我身边经过的马大爷变成了名副其实的“麻大爷”！结果，一顿臭骂，我“臭名远扬”！
“捣蛋囡”的名声在外，我更加肆无忌惮了，不久的一天，我在家中用“观音娘娘的柳枝”（富贵竹）在家龙飞凤舞。哪知，一不小心，只听见“咣”一声，“观音娘娘的净瓶”（花瓶）打碎了。
我心里可慌了：要是妈妈回来了怎么办，一定少不了“竹笋炒肉丝”……豆子般的汗水直往外冒……只听“回来啦”，一定是妈妈回来了。不管三七二十一，我马上用扫把扫了起来，然后放入房间……到家后，妈妈一眼就发现了，说：“我的花瓶呢？”“不是我打碎的，不是我打碎的……”不听话的嘴泄露了秘密，晚上我的“菜”可就要丰富了。
这就是我，一个无人不知，无人不晓的我！
【篇五：我就是我】
我姓彭，名思雨，今年九岁，大大的眼睛，乌黑的头发。我总是剪着一个俏皮的，像月亮一样弯弯的“刘海”，扎着一把又粗又长的马尾辫。
我的优点不少呢！无论是老师，还是同学们都夸我是个既听话，又爱学习的小姑娘。从一年级开始至今，我都一直担任着学习委员，班长等职务。一年级时在三百多人中经过层层选拔，过五关斩六将，终于脱颖而出，成为本年级3名“校园明星”之一。三年来，我的成绩一直保持在全年级前三名。
虽然大家都夸我，但我觉得自己的缺点也不少。最大的缺点就是做作业太马虎了。正因为这样，班主任雷老师才在校园明星榜上的评语写到：“平凡成就非凡，细节决定成败。”这句话我也确实记在心里，但是到了做作业的时候却忘记了。
记得有一次考语文。我一看试卷太简单了，只差闭着眼睛写，就能打100分了。我就不管三七二十一地做起来，有的题连题目都没看，一鼓作气地就做完了，我根本就没检查。我想：哈哈，这次100分胜券在握喽！于是就交了试卷。
几天以后，老师把试卷发了下来。“啊！怎么只打了九十分？”我说。仔细一看，原来第二题写反义词，我却写成了组词。哎！这又能怪谁呢？只能怪自己太马虎了。幸亏现在读的是小学，假如是高考的话，一定会吃大亏的.！
哎！马虎的习惯什么时候改得了呢？这就是我，一个真实的我，一个可爱的我。
【篇六：我就是我】
亲爱的朋友，如果我问你们，你最喜欢什么花，我猜，我一定会得到上千钟的答案，我想象你们用清脆玲珑的声音急急告诉我：
我喜欢小茉莉，因为她洁白芬芳；
我喜欢栀子花，因为她淡雅清香；
我喜欢玫瑰花，因为她热烈高贵；
我喜欢雪莲花，因为她经营剔透……
是呀，每一朵花都自有它的可爱之处，怎能不叫人喜爱！一千个人会有一千种理由去喜欢他心目中的花，这是因为每一种花都是独特的，小茉莉不会妒忌玫瑰的高贵，栀子花也不会妄想雪莲的冷香。这些花儿心中晓得，她们自己是独一无二的。
我们身处在这个偌大的世界里，茫茫人海中，你是谁？告诉这个世界：我就是我——自己的个性，自己的风格，自己的灵魂和思想。
由于你与众不同，你才能脱颖而出。
“我就是我”，简简单蛋的四个字，蕴含了太多的道理，它帮助我们拥有“自己”的东西，使我们能坚持自己的路。
当我们在心里悄悄地对自己说：“我就是我。”心里也自然拥有了对自己的一份信心和肯定，这份信心会使我们不媚俗，不逢迎，不惧批评，不怕嘲笑。
一棵树，有成千上万的叶子，每一片叶子都不尽相同；冬天，那漫天飞舞的雪花，没一片雪花也是别具一格。亲爱的朋友，在这个世界上，每一朵花，每片树叶都骄傲地做着它自己，让我们也学习做大自然里里花朵和树叶，在这么多的人当中，不再去刻意模仿，也不再随波逐流，我就是我——与众不同，自成风景。
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