篇一:护生鸡蛋
老师让我们玩的“护生鸡蛋”的游戏还在有条不紊的进行中。
已经过去两天了!我迫不及待地想看看鸡蛋在我的保护下有什么变化。我小心翼翼地拿起鸡蛋,仔仔细细地看了一圈,什么变化也没有啊。我左思右想这是为什么呢?是不是鸡蛋怕冷,我给它准备的“床”不够暖和?说是及那是快,我迅速找来纸巾,把“床”的四周用纸巾垫起来,用手摸摸,软绵绵的,感觉很不错。刚准备把“床”放好,我还是担心不够暖,又从奶奶的针线包里面拿出一块棉花垫在纸巾的上面,再用手压压,这才放心多了。过了一会儿,我又在想,“床”被我盖上严严实实的盖子,会不会是鸡蛋呼吸不到新鲜呢?于是,我又找来小刀子,费了九牛二虎之力在盖子上挖了三个很不规则的小洞。这下,我保护的鸡蛋可在它的“家”中很好地生活了。
晚上,我做了个梦,梦见下课时我同学陈浩轩把我的鸡蛋用力一扔,鸡蛋“砰”的一声掉在地上,蛋黄蛋清流了一地。我放声大哭,并被吓得惊坐起来。我开上灯等,发现我的鸡蛋还安然无恙地躺在“床”里,我会心地笑了!
篇二:护生鸡蛋
一天,老师给我们布置了一个“护生鸡蛋”的作业,就是拿一个生鸡蛋,你走到哪里,就要把蛋带到哪里,最重要的是不能把它碰碎。
我一到家,就从冰箱里拿出一个最小的“贵妃鸡”鸡蛋,把它捧在手中慢慢地走回房间。开始做作业了,我把蛋放在我的左手边。我做一点看一下蛋,因为我担心我会把蛋碰碎。到睡觉时间了,我把蛋放在了一个碗里,看了一眼蛋,就上床了。
第二天,我吃完早饭,把蛋拿到手上握住上学去了。到了学校,我把蛋放在抽屉里。一转眼,放学了。我高兴地拿起蛋回家了。可下午并没有那么走运了。我照样把蛋放在抽屉里,可我想:放在抽屉不安全,就把它放进了我的口袋里。谁知,放在口袋里更不安全。我下课玩了玩,蛋就碰碎了,可我不知道。直到品德课,老师叫我们把蛋拿出来,我把手往口袋一伸,摸到了一滩水水的东西,我就知道是蛋碎了。我心想:“要保护一个小生命多不容易啊!”
篇三:护生鸡蛋
星期一下午,老师布置了一项作业,明天带一个生鸡蛋来保护。
回到家里,我立刻从冰箱里挑了一个蛋壳厚厚的生鸡蛋,找出一个大布条和一个杯子。用大布条把鸡蛋包住,再放进杯子。我想:我一定要做一个好父亲。
星期二,我几乎一下课就看一下杯子,才出去玩。上课时,我就把装鸡蛋的杯子放在外衣口袋里,生怕蛋宝宝小光夭折。上体育课时,我把它和其它杯子放在一起,让它和其它蛋宝宝一起聊天。晚上睡觉之前,我必须把小光哄睡着以后,我才能安稳地进入梦乡。梦里,小光裂开了,跑出来一只可爱的小鸡。后来,它变成了一只强壮温顺的大公鸡。为了感谢我,它落下了几根羽毛给我做毽子,还每天按时打鸣……我醒了,扭头一看,小光还是那样,没变成大公鸡哦!于是,我把它叫醒,放进书包里。
今天上午第一节课下课时,我打开被子准备和它玩游戏时,它一下子蹦出来,想吻我的脸颊,却掉在地上,不幸夭折,我万分难过,心想:做一个好父亲可真难!
篇四:护生鸡蛋
今天,老师让我来做“护生鸡蛋”的游戏。我很早就起床了,一边穿衣服一边想,我今天一定要把鸡蛋保护好。穿好衣服后,我高兴地找了一个鸡蛋,按着鸡蛋的大小找到了一个正好能装鸡蛋的小盒子。我带着它去上课了。到了教室我把鸡蛋放在了课桌上,正想把水杯放在窗台上的时候,突然想到了鸡蛋会不会被碰到地上。想到这里,我只好拿着鸡蛋去放水杯了。不一会儿上课铃响了,我马上坐好把鸡蛋放在了我的旁边。上课的时候,我总是过一段时间摸一下鸡蛋。我想把脑袋中的鸡蛋忘了,可不知怎么我的心总是跑向鸡蛋。手总是想去摸摸它。就这样,上课的时间都过去了,要放学了。当我要去拿水杯时,一名同学碰了我一下,我的鸡蛋差一点就要从我的手里掉下去了,我心里一慌。手赶紧攥住盒子,看到盒子没有掉到地上我才开始慢慢地恢复心跳成原来的速度,在回家的路上我跟妈妈一边讲上课学的内容,一边高兴地看着鸡蛋。
通过“护生鸡蛋”这个游戏,我体会到了父母对我的关心,他们怕我冻着,凉着,热着,我一定会拿优异的成绩回报他们的。
篇五:护生鸡蛋
昨天,老师在品德课上给我们布置了一个特殊的作业——护生鸡蛋。
回到家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈听了,马上给我挑了一个壳厚的鸡蛋,又用药瓶垫上胶袋,再把鸡蛋放进去。
第二天一早,我就带着药瓶上学去了。
上学的路上,我在想自己应该怎样才能把鸡蛋完好无损地保护到三天后呢?想着想着,就到学校了。
在学校时,我见到许多同学的鸡蛋都破了,心里有点担心了,担心我自己的鸡蛋会不会也被弄破了。
在我的精心照料下,鸡蛋平安无事地被我保护到下午。
就在快要放学的时候,我的药瓶从桌子上摔到了地下,我心里很害怕,害怕得连看都不敢看了,最后,我捡起瓶子,轻轻地把鸡蛋从里面拿出来,发现鸡蛋竟然完好无损,我十分惊讶,放松了警戒心。结果,放学回家的时候,手里拿着的药瓶不小心掉到了地上,鸡蛋也摔破了。
所以,别看护蛋这么简单,保护起来还真难,绝对不可以掉以轻心哦!