我爱汉字,因为它们像一个个活泼可爱的小精灵,像一件件做工精美的工艺品,各位,下面是我爱中国汉字作文,欢迎阅读。
中国的汉字一共8种,有甲骨文,大篆,小篆,隶书,楷书,草书,行书,宋体等。
我的老家在美丽的景德镇,那里很早就以前就出产瓷器,我们把瓷器,放在火力烧好以后,就在上面写上汉字,这些瓷器上有了字,就非常美丽,一件件就有了生命。
中国最吉祥最愉快的节日是春节,我们老家家家户户都贴春联,我们家春联是楷体。楷体的字端端正正,正正方方,像我们做人一样。我们家春联,上联;一帆风顺吉星到,下联;万事如意福临门,它们整整齐齐贴在我们家门的两边,期盼新的一年一切顺利。
中国的汉字真有意义!
妈妈说,汉字是世界上所有文字中最复杂、最难学的,但是我觉得汉字是最美丽的。
那天,我和爸爸妈妈一起去辰山植物园玩。当我们爬到半山坡的时候看到了一块大石头,石头上面写着关于辰山的介绍。其中有一个“鼍”字我不认识。问爸爸,爸爸摇摇头;问妈妈,妈妈也说不认识。我们围在石头旁边猜了半天,觉得它应该读“gui第一声”。妈妈给这个字拍了张照片,我们继续游玩植物园了。
回到家,我打开《现代汉语词典》找这个字,才知道,它读作“tuo第二声”,是扬子鳄的意思。仔细看,这个字看上去还真像一只趴着的扬子鳄啊!
汉字可真美丽!我以后一定要好好读书,多认识汉字朋友!
这些可爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点,这些笔画组成看似简单,却有着无穷无尽的变化。如“田”字,一看就像是一亩土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,头上的一根横线像一片天空,下面的四个点就像雨滴;“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪;“太阳”这个词,一听就会给人一股温暖的气息;“月亮”,读到这个词语时,仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……
这些奇妙的字在大书法家的笔下,也会有不同的变化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中国文字的历史悠久,源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文)、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了!
在夏日的夜晚,我宁可不赏星空,也要和这些精灵待在一起,我遨游在汉字的王国里,陶醉其中。我爱你,汉字。
中国的汉字千变万化,寓意丰富。它们从最古老的甲骨文经过几千年的岁月演变成今天的.汉字,是多么的源远流长。每一个汉字都有它的结构,当我们第一次握笔写字的时候,老师就告诉我们如何写好每一笔,点,横,竖,撇,捺,从最基本的练起,不断练习,才能写出一手美丽的字。
很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一个象形字,像羊的头,脚,足,尾。而三个羊组在一起就读“shan”,“羴”这个字你认识吗?部首相同的字有很多,“鸡,鸭,鹅,鹤,鸵,鹂”都是鸟类,所以都是鸟字旁。“晓,晴,晨,晖,晚,旱,昏”都和太阳有关,所以是日字旁。
汉字的奥妙说也说不完,如果我们想要熟练地运用它,和它做朋友,就要花时间认认真真地认识它,研究它,了解它。
前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。
这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。
上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。
是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”
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