小时侯，我第一次踏进长春街小学。在妈妈的带领下，我怀着忐忑不安的心情走进了一年一班的教室。

　　迎接我的是教室里二十多个和我一样大的小孩子，台上站着两位年轻的女老师。见我来了，其中一个老师摸摸我的头，对大家介绍说：“这是戴月。”她接着对我说：“这是你的同学们，跟他们打招呼。”我看看左边，又看看右边，这才跟大家打招呼：“你们好！”老师把我安排在了邝玉的旁边，然后开始自我介绍：“我来自我介绍一下，我姓郑，大家可以叫我郑老师……”“郑老师！！！”“对，我是你们的语文老师，也是班主任。这位是你们的数学老师，姓邓，叫她邓老师。”“邓老师！！！”邓老师笑了笑：“我也是你们的副班主任喔！希望我们能友好相处。”

　　我深深地被郑老师吸引，她似乎也有所察觉。她悄悄走到我身旁，对我说：“你愿不愿意帮我管一下纪律？”我点点头。那天，我把班级纪律管理得很好，郑老师高兴地表扬了我。

　　从那以后，老师很信任我。让我喊起立、坐下。我就在上课时喊起立、坐下。很快，我就跟同学们“混”熟了，我很高兴。

　　我和郑老师之间，还有一段故事，可能郑老师都不记得了吧。

　　二年级上学期的教师节，我找妈妈要了5毛钱，就兴致勃勃地去学校了。

　　可是我早上忘记给老师买礼物了。看着同学们送给老师的一大堆礼物，我心里很不是滋味儿。我想：我一定要送郑老师一个礼物！

　　于是，我趁着中午快吃饭的时候（那时吃饭还在食堂），冒着出校门被记名的危险（那是我第一次出校门），我一路小跑到校门外的小卖部，举着手里揉皱了的五毛钱，大喊：“我要给老师买礼物！！”

　　老板快速扫了我一眼，不屑的目光停留在我手中的五毛钱上。老板轻蔑地笑了：“就五毛钱？！笑话！五毛钱能买什么破礼物？”我的手颤抖着：“那……那我能用五毛钱买什么？”老板没有回答我。我焦急地看了看四周，突然发现有一个女孩子在吹（那种破了可以补的、味道有些刺鼻的）泡泡，我记得好象是5毛的那种。

　　我低下头，尽量躲避老板的目光，轻轻地用小的像蚊子一样的声音对老板说：“给我一个五毛的泡泡胶……”老板很快撕下了一个泡泡胶扔在地上，想看看我是怎么捡的。

　　我难过得快哭了，但我还是想送郑老师一份礼物，哪怕只有一个小小的泡泡。

　　我弯下腰，捡起地上的那个泡泡胶。眼泪顺着脸颊流下来，滴落在地板上。

　　我抹干眼泪，慢慢走到那个女孩旁边：“姐姐，你能帮我吹个泡泡吗？今天是教师节，我想送给老师。”“当然可以。”我看着她吹了一个好大好大的、五彩缤纷的泡泡，那泡泡好圆好圆，可漂亮了！

　　姐姐递给我，我开心极了地捧着泡泡，生怕它不小心破了。

　　这时候，有两个我们班的同学来找我：“郑老师叫你去食堂吃饭，发了好大的脾气呢！！你快回去吧！”“那……你们帮我拿着泡泡……”我千叮咛万嘱咐。“放心吧！”我这才去食堂。

　　郑老师看到我回来了，就焦急地说：“你干吗去了？为什么不来吃饭？你知道我有多担心

　　哪！站着吃。”

　　我不敢回答老师的问题，我不敢对老师说我是出校门买礼物给老师才没来得及吃饭的。

　　老师最终还是知道了。但她只知道我出了校门买东西，并不知道我是为了给她买礼物。我很想跟老师解释清楚，但是老师不听我的……我很委屈，我为了给老师买礼物，冒着出校门被记名的危险，被人嘲笑，可是老师却不理解我、还让我站着吃饭……想到这里，我又哭了，饭变得咸咸的。

　　吃完饭，我想了很久：还是把礼物送给老师吧，这是我送给老师的。

　　我找同学要泡泡。结果同学告诉我，泡泡飞走了……我伤心极了，那是我送给郑老师的教师节礼物呀！

　　没有想到，老师还在晚上放学时告诉了我的家长。我是一个好学生，是从来都不留校、不被请家长的。那天晚上，妈妈和老师谈了很久很久。

　　后来的事已经在我的记忆里模糊了，不过我的学习成绩提高很快，二三年级每次期中期末考试语数都是双百。我在心底暗暗下决心：我一定要做最好的，不让别人瞧不起，给老师看看！

　　现在，我成为了老师心目中的好帮手，同学心目中的好榜样。我要感谢郑老师，是她教会了我怎样坚强勇敢。虽然今天不是教师节，但是我想对您说一声：“老师，你是我心里永远最好的老师，我会永远记住您！老师，您辛苦了！”