他，曾经是我眼中的焦点。他184的大高个，随便往哪里一站，第一眼看到的总是他笑呵呵同他几个“哥们”一起谈笑着。就因为他184的高度和他总带笑的面部，还有优异的成绩，我一直观察着他，我总奇怪地想：“这个人的面部只有笑吗？这个人从来都不会伤心、生气以及其他一般人都会有的情感吗？这个人难道……”一系列的问题一直促使我总是去观察“这个人”。 终于有一天，老师实行了小组形式来安排座位，而他，被分配到了我所在的小组，并且坐到了我的对面，我只要一抬眼，就可以清清楚楚的观察到他的一举一动，我顿时感到很开心，真像是天助我也，我可以随时地了解“这个人”了。

　　那一天，也许我忘记了具体的日期，但，我记得清清楚楚，他的脸颊上滚落下了亮晶晶的液体，显然，他哭了，这是我观察那么久，他的面部发生的最大一次变化。 我们在做眼保健操，全班同学都闭着眼睛，很认真地在做，而我隐约听到老师在和他谈话，脚步声离我越来越近，按道理说，这时候板凳应该有挪动时发出的很大噪音，却在这个时间点，我没有听到那种令人讨厌的声响，于是，我睁开眼偷偷地看着他，他与平常一样，但唯一不同的是，他半掩着面，似乎在隐藏什么，同时，身体也在微微颤动着，隐约听到一些唏嘘声，我便把脑袋略微向下倾斜，却看到了他桌子上滴落的泪珠，一滴，两滴，好几滴在快速的下落着，我看着滴落的泪珠，手不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]>的伸进口袋，准备拿一些纸出来，可就当手伸入口袋的瞬间，我的手僵住了，我想到了假如递给他纸的话，也许他会难堪，便制止了这个动作。他的脑袋动了一下，我害怕被发现，就立刻装作继续做眼操，大概半分钟左右，我再次睁开眼时，他手心朝外，无力的擦拭着他的眼睛，我看到他眼睛周边都是微红色…… 眼操结束前，我又听到那种令人讨厌的声响了，我睁开眼看到对面座位上空空如也，像眼操开始之前一样，似乎什么也没发生…… 眼操结束了，他的脸、手都湿湿的，明显是为了掩盖他哭过的脸做的善后工作，他坐回了座位上，我假装不知道所发生的事情，问了他一句：“你做什么去了？这么长时间？”他依旧笑着说：“没有呀，就洗了一下脸么！”但我看得出，他笑得与平时不一样。

　　他的笑只改变了这一次，也只因为这一次，我才知道了他同一般人一样。他不是只会笑而已，他也有伤心，也有难过，但更多的时候，他的笑只代表了他的坚强，只想用笑容来掩盖内心的脆弱。 以后的日子，他的面部表情再没有发生过那样的变化，依旧那么灿烂，一切都与原来一样了。