中文发音：倾听［qīng tīng］

　　词语解释：认真地听取

　　近义词：谛听、聆听、细听

　　用倾听造句

　　1、老师倾听我们发表对班级工作的意见。

　　2、我们要学会倾听他人的真心话。

　　3、小白兔的耳朵一直竖着，好像在倾听周围的声音

　　4、我在大树下倾听着小鸟唧唧喳喳的叫声。

　　5、在沙滩上，捡起一个海螺，倾听着海螺里的声音

　　6、有的人还在倾听，有的人已准备远行

　　7、当你需要倾诉的.时候我会耐心的倾听

　　8、我们走得太快，忘了停下来，等待并倾听

　　9、充分认识和相信自己，倾听自己的心声

　　用倾听的近义词造句

　　谛听：他说的话引人深思，我们应当谛听，并予以理解。

　　聆听：朋友之间最默契的交流在于聆听彼此的心声。

　　细听：在别人发言时，我们不能打断别人，要侧耳细听。

　　【扩展阅读：近义词辨析】

　　1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）

　　2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。

　　3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（平辈之间）。

　　4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词里共同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。

　　5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。

　　6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。

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