冬天就那么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的五彩缤纷凄凄惨惨地凋敝，听着曾经悠扬的快乐鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬天无语，如哲人。

　　难道仅仅因为寒冷就可以为自己失去生机寻找借口吗？难道仅仅因为严酷就可以为自己冷漠无情得以开脱吗？

　　青松不是在北风呼啸天昏地暗中挺拔依旧，寒梅不是在大雪纷飞万籁俱寂中微笑粲然！

　　还有那迎着浩荡长风奔跑得大汗淋漓的虎虎生气，还有那纵身扑入冰水畅酣冬泳的激动人心

　　冬天没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得它是冷面肃杀单调呆板，冬天没有浮华的躁动，平庸的人悟不出冰冷背后的激情和深刻。

　　冬天没法让你沉醉，你要面对它就要敢于捧出火热的心立于雪中走进风中聆听它那悠远的教诲。

　　冬天没法让你轻松，冬天原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦为我们设计着考题，并且是在我们拥有春华秋实之后完全有可能自鸣得意的时候。

　　冬天原本有着别样的深蕴和禅机，恰是浅陋和狭隘的迷纱遮住了我们的眼睛，正是因为我们的懦弱误解了它良苦的期待，也是因为我们的无知歪曲了它深厚的启迪。

　　多么难得的良机呀，我们不失血性不失坚强不失豪迈的雄心难道是在花好月圆风清水静中壮起来的吗？

　　多么刻骨的鞭策呀，我们透彻的醒悟昂扬的坚强不屈的追求不正是在无情风雪孤苦冷漠中练就的？！

　　拥抱冬天，可不是简单地为了半是害怕半是躲避地应和冬天来了春天还会远吗那句诗意的话。

　　拥抱冬天，更是为了填补人生三季的缺憾而使四季永葆魅力的自觉砥砺。

　　冬天，更使我们清醒，而这种清醒则使我们永远有生气，又永远开始。

　　问题：

　　1．阅读全文之后，你认为作者吟咏冬天、抒发情感的目的是什么？

　　2．冬天是什么呢？请从文中找出最能表达作者观点的一个句子

　　3．试指出第3段中的自己指的是谁。

　　4．文中第3、4段的言外之意是什么？

　　5．请结合语境，补全第7段中的句子，写在下面的横线上。

　　6．自选角度，自定内容，赏析本文的一个美点。

　　7．读了这篇文章，你认为冬天还是什么呢？请用一个排比句子表达自己的感受。

　　答案：

　　1．告诉我们，冬天能够让我们承受磨难，冬天能够让我们更加清醒。

　　2．冬天原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦为我们设计着考题，并且是在我们拥有春华秋实之后完全有可能自鸣得意的时候。

　　3．指我们每一个人。

　　4．告诉我们，如果勇敢地面对冬天，我们会有旺盛勃发的生命力。

　　5．提示：要针对轻松二字来写，句子风格要贴近原文，如你要亲近它就要耐得住无路寻路的寂寞和有苦不哭的痛楚。

　　6．提示：可从修辞的手法、语言的生动、句意的深刻、情感的丰富乃至想象的奇特等方面进行选点赏析。答题时先说明自己欣赏的是什么美，然后举出例子，然后略作分析。

　　7．提示：可以写自己的感受，也可以从文中寻找答案。如：冬天是孤独冷漠萧杀严酷，冬天是北风呼啸天昏地暗，冬天是大雪纷飞万籁俱寂。