《“书之旋律”》阅读答案已经为大家整理好了,各位同学,我们一起看看下面吧!
1.举行读书感征文活动;邀请专家进行讲座;好书推介会等
2.体验情境,尽享读书之乐;浸润书香,体悟生活之味;畅游书海,交流纯洁之心等
3.江奈生·斯威夫特02 利立浦特小人国0202 比赛绳技(或绳上跳舞) 抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能,讽刺高官侯爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
【答案解析】
1.
试题分析:要围绕“‘书之旋律’为主题的读书节”这一活动主题来设计活动。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.
试题分析:拟写宣传标语要注意围绕主题,上下句字数相等,结构一致,相同位置上的词义相近,词性一致。语言简洁,琅琅上口。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
3.
试题分析:要熟悉《格列佛游记》的有关常识及主要内容中心。这本书的作者是英国的斯威夫特。结合选段的内容来分析填写第二个空和第三个空,结合选段表达的中心:抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能,讽刺高官侯爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸填写最后一个空。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。