《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿

时间:2021-08-31

《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿

  我说课的题目是《电脑绘画-椭圆工具》。

  本节课是北京市义务教育课程改革实验教材《信息技术》教材第一册第二单元第3课的内容。本单元主要介绍“画图” 软件中椭圆工具的使用方法,使同学们了解“画图”软件的应用,并能运用它制作简单的电脑绘画作品,前几节课中学生已初步掌握了“画图”中一些工具的使用方法,本节课是原有基础的一次提高课,主要学习椭圆工具的使用方法,具有较高的实用价值。

  根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排,本节课以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。本节课的教学目标是让学生学会在椭圆工具的使用方法能够熟练、灵活地美化自己的作品。通过学习,培养学生的创新意识和创新能力以及自主学习的习惯;通过对自己及他人作品的评价,激发学生学习信息技术的主动性和创造性。 根据以上的教学目标,我把教学重点定位在教学重点:让学生掌握椭圆工具的使用方法。

  教学难点:配合使用SHIFT健,画出圆形。

  针对本节课的教学目标,在教学中以任务驱动教学法为主,根据学生不能在机房上课,主要采取教师边讲授,学生边练习的教学方式进行教学,这样不仅使学生学习目标明确,使学生在课堂上能生动、有趣中学习。

  (三)教学目标

  依据教材的安排意图和学生现有的知识水平,我确定了以下教学目标

  认知目标:学生学会用画出椭圆形和圆形。

  能力目标:通过教学,培养学生发现问题、解决问题的能力,提升学生的操作技能,帮助学生养成良好的学习习惯;通过作品展示提高学生的`自我创新的能力。

  情感目标:在不断尝试中激发学生的求知欲;

  (四)教学重难点

  教学重点:让学生掌握椭圆工具的使用方法。

  教学难点:配合使用SHIFT健,画出圆形。

  (五)教学过程:

  首先复习上一节课学习过的内容,使用“矩形工具”可以画出矩形,配合SHIFT键还能画出正方形。引出本节课的内容:椭圆工具。演示板书:椭圆工具:(1)画椭圆:选择工具箱内的椭圆工具,(2)画圆:按住SHIFT键,同时按住鼠标。让学生知道:椭圆工具的用途,这是本节课的学习内容。按着教师讲使用方法。再用椭圆工具画一些日常用品,如汽球、杯子等。然后找几个学生到前面练习操作。

  学生初步掌握椭圆工具的使用要领后, 然后趁热打铁,打开上节课图案画了一幅面“美丽的家园”,并对同学们说:“同学们,运用你们所学会的知识,今天,我们将继续画这幅画,让我们的家园更漂亮。蓝天中有白云,我们上节课已尼学习了白云的方法:使用铅笔工具,选择白色,画出一朵白云,填充白色。使用橡皮工具,擦出白色。让学生操作演示。还有一种方法,用今天学习的“椭圆”工具。教师讲操作过程:

  ①鼠标指向“椭圆”将光标并单击,选择“椭圆”工具,

  ②鼠标指向“颜料盒”, 并单击,选择白色,

  ③鼠标移入画图区,画出椭圆形白云,

  ④选择“填充”工具,填充白色。

  学生练习:画椭圆形白云。

  使用“椭圆”工具画太阳。

  问:教师为什么能画出这么标准的圆?有什么技巧?

  “椭圆”工具画太阳。SHIFT+椭圆

  学生练习天空中飘着一个椭圆形汽球

  我们学习了用椭圆画白云、用“椭圆”工具画太阳,我们的家园更美丽了,我一定要好好的学习文化知识,将来长大了让我们的家园更美丽

  这幅画中的环境真好,你爱在这里吗?我们也要爱护我们周围的在今后的课中,我们将继续学习更多的计算机知识,同时也让我们的环境更美好。

  四、课堂检测:

  (1)画椭圆时,应选择工具箱中的( )工具。

  A. B. C.

  (2)画圆时,应同时按住( )键。

  A. Ctrl B. Shift C. Alt

  本节课通过以上的检测,学生都学会了本节课的知识。不足是绝大多数学习只能听,没有动手练的机会。

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