《技术的价值》说课稿

　　新的课程改革改变了原来的讲授式、注入式等传统教学，教师角色由原来的讲述者变为帮助者、引导者、促进者，注重学生的独立性和自主性，引导学生探究、质疑，在实践中学习。下面我对在实践本节课中出现的不足及今后的改进方法进行总结：

　　（一）成功的地方

　　1、 本节课让老师和学生积极互动起来，给学生足够的空间，课堂气氛比较活跃，接受率比较高，从而反映这节课还是比较成功的`。

　　2、 体现了教师的角色已经发生了根本的转变。

　　3、 时间分配达到了预期的效果。

　　（二）不足的地方：

　　1、 学生在质疑问题上未做到全员参与，讨论比较集中。

　　2、 问题考察具有局限性。

　　3、 在有些问题引导上缺乏力度。

　　（三）需要改进的方面：

　　1、课堂中问题讨论应再多一些，力争达到全员参与。

　　2、发散思维要更深、更透。

　　3、尽量给学生空白点，让学生自己独立思考解决问题。

　　总之，要在教学方法上改进提高，达到导与学的和谐统一。

【《技术的价值》说课稿】相关文章：

1.通用技术说课稿

2.信息技术说课稿

3.现代生物技术说课稿

4.信息技术说课稿

5.科学技术的价值基准与价值追求论文

6.小学信息技术的说课稿

7.小学信息技术《自选商场》说课稿

8.高一信息技术说课稿