【热门】一年级日记模板汇编七篇

一年级日记

时间：2021-08-31

【热门】一年级日记模板汇编七篇

　　一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的一年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级日记篇1

　　今天，我去公园，我看见不要破坏树木，不乱丢垃圾的牌子。后来我看见一个小孩把带子扔在地上，我急忙跑过去。跟那位小孩说：‘不要扔垃圾，把垃圾拿起来’后来他把垃圾拿起来。我高兴的回家了。我心里很高兴，你们也来保护环境吧!

一年级日记篇2

　　六一是一首诗，写出了小朋友的欢乐;六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悦;六一是一幅画，画出了小朋友的笑容。

　　这个六一，我虽然没有游玩，但我过得很快乐。早晨，我兴奋地跑到爸爸妈妈的房间，叫它们起床。吃好早饭，我们一家朝花城开去。花城前面有一个大蜘蛛侠哦!告诉你，它有两层楼那么高，走进销售中心，叔叔阿姨都在玩飞机。飞机一会儿爬升、一会儿俯冲、一会儿翻筋斗……我真佩服他们的本领呀!我报了个号，虽然我玩得不像他们那样好，但旁边的叔叔说我已经不错了。我还参加了T恤DIY，我在T恤上画了一只憨厚可爱的小猪熊。

　　这个六一过得真快乐。

一年级日记篇3

　　星期日下午，小玲做完作业，看看家里的客厅，好脏呀！她想：要把地上打扫得一尘不染，给妈妈一个大大的惊喜！妈妈一定会很高兴的。

　　说干就干，小玲三步并作两步地跑到了卫生间，拿到拖把，放在水里浸了一浸，就开始挥动拖把开工啦！不一会儿，她就累得满头大汗，回头一看，地上有一串串脏脏的脚印，这可怎么办呢？小玲急得像热锅上的蚂蚁。她灵机一动，想出了一个好办法，那就是倒着拖。接着，把拖把拿到了卫生间，在水里洗干净，再倒着走，使劲拖了一拖，脏脚印不一会儿就消失了，屋里变得一尘不染、干干净净了。

　　妈妈下班了，回到家里一看，家里怎么这么干净，是谁干的？小玲笑着说：“妈妈，这是在你上班的时候，我做完了作业后拖的。”妈妈高兴地笑了，直夸小玲是个好孩子呢！

一年级日记篇4

　　感谢我的爸爸，像顶天立地的大树，用茂密的树叶为我挡风遮雨；用粗壮的手臂保护着我；用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作，让我们平安长大！感谢我的妈妈，辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学，为我做香喷喷的饭菜，给我贴心的服务，指导我做功课，教我做人做事的道理，对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺，为我的幸福转啊转！

　　感谢亲爱的爸妈，给我一个温暖的家，谢谢您们辛苦的抚养我，一直为这个家付出，让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮，给予关怀与照顾，给我满满的幸福！

一年级日记篇5

　　今天上午在学习声母j、q、x和韵母ü的拼读时，为了让学生对牢记j、q、x和韵母ü组成音节时，ü要去掉两点。我首先和学生一起回忆了在学习整体认读音节yi、wu、yu时所讲的故事，强调整体认读音节yu没有两点。然后我继续讲：小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。j、q、x是三个非常要好的朋友，经常一起玩儿。有一天j、q、x看到小ü一个人在哭泣，就走过去对小ü说："小ü小ü不要哭，和我们一起玩吧！"于是，小ü就擦干眼泪和j、q、x一起玩了起来。从此他们成了好朋友。然后我板书音节ju、qu、xu说："小ü和j、q、x在一起时可开心了，是没有眼泪的。并让学生牢记了一句儿歌：小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü。

　　在我说完"小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。"时，猛然想起班里有两个没有妈妈的孩子。我的话会不会触痛孩子的心呢？我不由得看向这两个孩子，那个小女孩好像没什么特别的反应，依然在认真的看着黑板。那个小男孩儿却明显的显现出不高兴的神情。低着头，一副心事重重的样子。看到他这样我就知道应该是我说错话了。我想尽力的弥补，最后我说："小ü虽然没有妈妈，但是他有好朋友的陪伴，从此以后小ü每天都很幸福，很快乐。"

　　下课后，我把小男孩儿叫到身边，轻轻地问："今天你高兴吗？"

　　小男孩儿说："高兴。"

　　"我怎么看着你像是不开心呢？"我接着问。

　　"我的确有不开心的事。"他说。

　　"能给老师说说吗？"

　　"我也不知道为什么？"他低下头说。

　　"你妈妈不在家，是不是想妈妈了？"我关心地问他。

　　他突然抬起头，很吃惊的问："你怎么知道我妈妈不在家？"

　　"哦，你奶奶告诉我的。"我说。

　　"我妈妈的确不在家，他跟我爸离婚了，住在姥姥家里。"他依然心事重重的样子。

　　我不知道说什么才可以让他不再敏感，难道以后就不能再提"妈妈"这个词语吗？我对他说："那是大人的事，爸爸妈妈虽然离婚了，但他们都会仍然爱你的。妈妈也会想你的。"

　　"我妈妈回来看过我，还给我打过电话。"他接着我的话说。

　　我想应该转移一下话题，就对他说："老师很喜欢你，以后有什么话都可以对我说。"

　　他点点头，然后又给我讲了一些琐琐碎碎的事情。

　　他和那个小女孩儿，虽然情况类似，但似乎他更敏感。小女孩儿除了缺少母爱，家庭的经济情况也不好。小男孩儿虽然母亲不在身边，家庭经济情况要明显优于小女孩儿，但是他似乎被伤的更重。或许，是因为他们各自不同的经历吧？

　　孩子的心灵如清泉般明净，又玻璃一样易碎，需要小心呵护啊！

一年级日记篇6

　　篇一：做家务日记

　　我很想帮爸爸妈妈做些家务事，但他们总是不放心让我来做。今天是星期日，我不用去上学，又是母亲节，中午妈妈在睡觉，我就拿起扫把开始扫地，我把每个角落都打扫得干干净净，把鞋子摆得整整齐齐。妈妈醒来之后看见我把地扫得那么干净，开心地笑着说：以后妈妈可以放心地让你扫地了。

　　篇二：做家务日记

　　今天，中午弟弟吃玉米，搞的地上都是玉米粒，真脏。我看见了，不知不觉的，把地上的.玉米粒扫了起来。我觉的很奇怪，因为我平常都不劳动的，为什么今天我会劳动呢？我一直想不通。爸爸妈妈却笑了。我问爸爸妈妈：你们为什么会笑呢？爸爸妈妈回答道：因为你学会了，劳动我们很高兴。我明白了，今天我很高兴，因为我会帮爸爸妈妈做事。

　　篇三：做家务日记

　　暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

　　主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

　　虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！

　　篇四：做家务日记

　　今天，我想为妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出了一个好主意。要在妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。

　　主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。

　　这时，妈妈回来了，她看到了满头大汗的我，顿时明白了一切，连声夸我是个好孩子！

　　篇五：做家务日记

　　今天我非常高兴，因为我看到妈妈下班回来很累，就说，“妈妈让我来拖地吧。”于是，我很认真的拖了二遍地，地就象被洗了脸一样干净。妈妈看了，笑着夸我，“孩子真是长大了，能帮妈妈干家务了。”我心里美滋滋的，以后我一定要多帮妈妈做家务。

　　篇六：做家务日记

　　早上，我一睁开眼睛，迷迷糊糊的看见妈妈在帮我打扫房间，我马上就穿上衣服，跟妈妈一起打扫房间，我把写字台上的书本整整齐齐地叠起来。然后，拿来一块湿毛巾，把写字台擦得干干净净，一会儿功夫，房间就变得焕然一新，这就是我和妈妈劳动得来的成果。

　　篇七：做家务日记

　　今天，我帮妈妈做家务。

　　早上我起的很早，吃完早饭，我拿起拖把拖地，拖完地。我又帮妈妈洗衣服，洗着，洗着，我想到一件事，就是我跟一个朋友约定今天要到她家去玩。想到这件事，我就跟妈妈说：“妈妈我要出去一下，马上回来。”接着，我就跑出家门，向朋友家跑去。到了朋友家，看到朋友不在家，我就失望地回到了家里，继续帮妈妈做家务了。

　　篇八：做家务日记

　　我一回家自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。

　　经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到妈妈的辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累。

　　篇九：做家务日记

　　星期天，爸爸、妈妈有事外出了，只有我一个人在家。作业做完后，我便坐在沙发上看电视，没有我爱看的动画片，看了一会儿，我觉得很无聊，就想：“唉，干点儿什么好呢？”我眼珠子一转，突然觉得眼前一亮：“对，帮妈妈做家务。平时都是妈妈清理房间，多辛苦呀！今天，我来负责，分担一点儿妈妈的辛苦，一定要给妈妈一个惊喜。”