开场白：

　　男：尊敬的各位领导，

　　女：敬爱的各位老师，

　　合：同学们，大家好！

　　男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；

　　女：今天，我们再谱阅读新篇。

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。 女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的`道理。

　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。

　　男：下面。请欣赏 一 年级3班朗诵——《三字经》。

　　女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。

　　男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请欣赏古诗《春晓》

　　女：回乡的感觉真好！下面有请《回乡偶书》

　　男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》

　　女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》

　　男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......

　　结束语：

　　男： 中华文化博大精深

　　女：中华经典百年树人。

　　男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！

　　女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。

　　合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长， “诵读中华经典美文 ，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

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