幼儿园大班妈妈的手提包教学设计

时间:2021-08-31

  活动目标

  1.通过制作活动,激发幼儿对妈妈的关爱情感。

  2.了解手提袋的外形,结合折叠、粘贴等技能用卡纸制作手提包。

  活动准备

  1.课件—福袋子

  2.卡纸,剪刀,双面胶。

  幼儿园环境布置

  活动过程

  一、导入

  1.教师:小朋友你们的妈妈每天要上班,还要照顾你们,很辛苦的。我们给妈妈送件礼物好不好?

  送给妈妈什么呢?(请幼儿说出自己的想法)

  2.教师:我们一起来制作手提包,我们做好了送给她们好不好?你们开心吗?

  二、观察手提袋,了解其特征。

  1.出示图片

  观察手提袋前、后对应的地方,形状、大小都是一样的,上面空着的是袋口,

  每只手提袋上面都有拎手,外面有非常漂亮的图案。

  2.这些手提袋都是我们平时常见的,这里还有一些独特的手提袋图片,

  一起来找找它们的特别之处。

  3.图片欣赏

  (1)让幼儿说说每只手提袋独特的地方,感受别人在表现手提袋的独特造型时采用的方法。

  (2)只要小朋友肯动脑筋,还可以设计出更漂亮的手提袋。

  启发幼儿说说自己想象的手提袋的形状。

  三、制作手提袋。

  1.讲解手提袋的制作方法。

  (先设计好手提袋的形状→按轮廓剪、粘贴→装饰手提袋)

  2.鼓励幼儿大胆想象,制作出独特造型的手提袋。

  3.装饰手提袋,增加其美感。

  四、作品展览。

  把幼儿制作的手提袋摆放在展览台上,开个小小的“手提袋展览会”,

  让幼儿说说谁的手提袋设计最新颖。