活动目标：

　　1、在互相间问好的游戏基础上，初步用动作来表现游戏内容。

　　2、会跟着老师的动作提示做动作。

　　3、喜欢做 相互交流的 模仿操。

　　活动准备：

　　1、活动前做过游戏 互相问好。

　　2、录音机以及磁带。

　　3、小动物图片（小猫、小鸭、小兔）

　　活动过程：

　　1、 准备活动——早上好。

　　老师分别扮演：小鸟、小猫、小鸭、小兔向大家问好。

　　2、 基本 部分——学习模仿操

　　（1） 模仿小鸟飞。

　　教师：我是鸟妈妈，你们想做我的孩子吗？让妈妈看看像不像我的孩子。（幼儿跟着教师做动作）

　　（2）学习韵律儿歌中的 语言

　　1）小鸟有许多朋友，看看朋友会怎么说。

　　看，小鸟的哪个来了（出示小猫图片）：小猫小猫走来了——（幼儿学做小猫的动作）

　　2）出示小鸭图片）小鸟的 又一个朋友来了，是谁呢？我们 跟小鸭朋友学样好吗？（幼儿做小鸭动作）

　　3)小鸟还有一位朋友是谁呀？（出示小兔图片）小兔是怎样走路的？我们一起学一学好吗？（师生一起学小兔跳）

　　老师做小鸟去叫朋友，叫到什么小动物，小朋友就做什么，小动物出来完整地做一便操。

　　3、 放松活动——大皮球

　　教师：小朋友都来了，我们玩个游戏吧。

　　小班模仿操动作建议

　　1、 小鸟小鸟飞来了， ——做鸟飞状，振臂两下。

　　2、 吱吱喳喳不停叫。 ——动作同上。

　　3、 说声morning早上好 ——拍手两下，做鞠躬动作。

　　4、 你好你好大家好。 ——拍手四下。

　　5、 小猫小猫走来了， ——小猫走路四下。

　　6、 喵喵喵喵不停叫。 ——双手放胸前上方做理胡须状四次。

　　7、 说声morning早上好 ——拍手两下，做鞠躬动作。

　　8、 你好你好大家好。 ——动作同4。

　　9、 小鸭小鸭走来了， ——双手放身体两侧，两腿微屈半蹲，左 右各踏地。

　　10、 呷呷呷呷不停叫。 ——两手做小鸭嘴巴状，在胸前动四下。

　　11、 说声morning早上好 ——拍手两下，做鞠躬动作。

　　12、 你好你好大家好。 ——动作同4。

　　13、 小兔小兔跳来了， ——双手各自放于头顶两侧上方做兔耳朵状跳四下。

　　14、 蹦蹦跳跳不停跳。 ——动作同上。

　　15、 说声morning早上好 ——拍手两下，做鞠躬动作。

　　16、 你好你好大家好。 ——动作同4。

　　17、 小动物呀都来了， ——全体幼儿找个朋友手拉手左右各摇摆 一下

　　18、 高高兴兴把舞跳。 ——动作同上。

　　19、 说声morning早上好 ——拍手两下，做鞠躬动作。

　　20、 你好你好大家好。 ——动作同4.