笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计方案

　　教学目标：

　　1、学会冰、塔、饭、钢四个字的正确书写。

　　2、通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。

　　3、养成仔细观察认真书写的好习惯。

　　教学重难点：目标2

　　教学过程：

　　一、复习旧知导入新课

　　1、复习上节课学习的四个字。

　　2、复习写字姿势歌。

　　3、今天我们接着学习毛笔字的书写。板书

　　二、教学四个字

　　1、指名读几个字的'书写分析。

　　2、师示范并讲解要领。

　　3、学生在本子上练习书写。然后和例字进行对比，找出问题所在。

　　4、展示学生作业，点评。

　　三、学习这四个字

　　1、师范写

　　2、学生练习复：讲述写字小窍门

　　教师巡视辅导

　　3、检查效果

　　四、小结。

　　这节课你有什么收获吗？

　　1、学生写作品

　　提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。

　　2、小组评选

　　3、集体评出最优秀者

　　4、请同学谈谈欣赏后的感受。

　　你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？

　　五、板书：毛笔字左偏旁（四）

　　冰塔饭钢

　　六、作业：必做：写字本选做：练习写其它的左偏旁

【笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计方案】相关文章：

1.笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计

2.偏旁部首教案

3.关于提手旁及字的写法教学反思

4.《点的写法》教学设计方案

5.《路旁的橡树》的教学设计方案范文

6.关于随笔的写法

7.旁听心情随笔

8.教学设计方案