教学过程

　　一、借助拼音，分析字形，培养自学能力。

　　重点指导以下几个字：

　　闷：门字框。

　　夫：和天比较字形。

　　鹅、鸡都是鸟字旁；脑和脖都是月字旁。

　　漂：与飘比较字形。

　　钻：与沾比较识记。

　　二、出示练习。

　　1．说说下列词语的意思。

　　疼爱：关心，喜爱。

　　孤单：单身无靠，感到孤独。

　　苦恼：痛苦、烦恼。

　　出走：被环境逼迫，不声张地离开家庭或住所。

　　讥笑：讥讽和嘲笑。

　　羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

　　幸亏：多亏。

　　2．把下面的'字换一部分组成本课的字，再组词语。

　　例：恼(烦恼)烈()鸡()

　　脑(脑袋)()()

　　飘()战()济()

　　()()()

　　三、布置作业。

　　1．认真写生字。

　　2．课后练习2。

　　板书设计

　　26丑小鸭

　　一、理解词语。

　　二、识字组词。

　　三、作业。

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