课题:亿以上数的认识
学习目标:
1、在已有知识基础上,掌握亿以上数的读、写方法,并能正确地读,写亿以上的数。
学习重点:使学生掌握亿以上数的读写方法。
学习难点:中间有0的大数的读写。
一、自主学习
1、90023600 是个含有()级的数,9在( )位上,表示(),这个数读作(),省略万位后面的位数略是()。
2、写数
三百三十万九千写作:三千零五十万零八百写作:
3、在数位顺序表中,右起第九位是()位,它属于()级,亿级都包括()位、()位、()位、()位。
二、合作学习、探究新知
1、读法(例1)
(1)自己先试着读一读下面的3个数,再读给同桌听。
6100000000 读作:10040002000 读作:
400305000000 读作:
(2)和同桌交流,试着说说读数的方法。
(3)读数时先分级,从()位读起,一级一级的读,读完亿级的数后再加一个()字;每级末尾的()不读,每级中间或前面的0要读,不管几个0只读()个。
(4)完成书上21页做一做。
2、写法:
(1)写出下面的数。(例2)
三亿 写作:
三十亿九千万 写作:
七千零三亿零二十万写作:
(2)亿以上数的写法是先分级,从()位写起,一级一级的写,哪一位上一个单位也没有,就写()占位。
3、学习亿以上数的改写。
(1)、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
25000020000000581200000
(2)、独立完成22页例3
300000000=()亿1276270000≈()亿
20897000000≈()亿
(3)、小组交流改写方法:
三、过关检测:
1、填一填
①一百亿有( )个十亿,( )个百亿是一千亿。
②从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。
③和亿位相邻的两个数位是( )和( )。
2、分别将非整万、整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”或“万”作单位的数。
10638001280009600304500
86731009632000020986005400