目的：

　　1.看看讲讲各种钱币，鼓励幼儿大胆发表自己的见解。

　　2.了解钱的用处，并让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。

　　准备：

　　10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干

　　过程：

　　1.引出话题

　　师：最近，我们小朋友一起带来各种各样的钱，现在请你 来告诉大家，你认识了哪些钱？ （幼儿大胆发表）

　　师：今天我们班里开了三个娃娃银行，请大家到银行里看看有哪些钱？钱是怎样的？

　　2.幼儿自由观察

　　1 你看到哪些钱？

　　（幼儿积极讲讲看到的钱，老师随机引导）

　　幼儿再次观察钱的秘密。

　　2 你发现钱有什么秘密？

　　3 还有什么看不懂，请大家看来帮忙。

　　（幼儿大胆提问，老师与同伴一起帮忙。）

　　3.钱的用处

　　(1) 钱有什么用？

　　(2) 你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用？

　　（老师出示报纸告诉幼儿有关答案，激发幼儿关心他人的情感）

　　(3) 幼儿排队捐钱。

　　4.延伸活动

　　那这个箱子怎么寄出去？

　　（下次我们一起来想办法）