实训目的：

　　1.透彻理解弧线的透视规律。

　　2.掌握陶罐和梨子的结构表现方法。

　　3.培养学生对事物的观察能力。

　　实训内容：

　　1.陶罐的结构表现

　　2.梨子的结构表现

　　实验设备：

　　教学场地：画室

　　教具准备：图片

　　实训步骤：

　　一、陶罐结构素描写生

　　1.引入：（将陶罐结构素描的图片展示给同学们看），提问：陶罐的结构素描需要表现什么？

　　2.分析：在绘制陶罐时，首先要抓准形体关系，然后找到陶罐的明暗交界线，然后对陶罐的口、颈和身体有转折的部分进行结构表现。

　　绘制步骤：①起稿，定出罐子的高、低、左、右四点

　　②画辅助线，确定物体的轮廓

　　③调整形，画出明暗交界线和内部结构

　　④强调物体的空间感，注意虚实变化

　　⑤对暗部和阴影略施调子，调整

　　3．学生操作：对陶罐进行结构素描写生

　　4.对学生的作品进行评价，肯定成绩，指出存在的问题，分析出现问题的原因与改正的方法。

　　二、梨子的结构素描写生

　　1.引入：我们上周对苹果和橘子进行了结构表现，我们在画苹果和橘子的结构素描时，主要是对它们的明暗交界线和结构转折线进行了描绘。事实上，梨子的结构素描也是如此。

　　2.分析：我们对梨子进行结构素描表现时，在准确表达梨子形体关系的基础上，对梨子的细微结构进行表现。

　　绘制步骤：

　　①起稿，定出梨子的高、低、左、右四点

　　②画辅助线，确定物体的轮廓

　　③调整形，画出明暗交界线和内部结构

　　④强调物体的空间感，注意虚实变化

　　⑤对梨子的暗部和阴影略施调子，调整

　　3．学生操作：对梨子进行结构素描写生

　　4.对学生的作品进行评价，肯定成绩，指出存在的问题，分析出现问题的原因与改正的方法。

　　实训小结

　　我们今天对陶罐和梨子的结构素描进行了学习。要画好这些物体的结构，首先要对它们的结构关系有清楚的认识，理解清楚了形体关系后才能画出准确的结构。