《和钟姐姐交朋友》教学反思

时间:2021-08-31

  依据教材内容和学生的年龄特点来设计本课。因此,本节课学生能在轻松、愉快的环境中学到了知识。感成功的地方还有:

  1、能从学生比较喜欢看的,大多都知道的故事《龟兔赛跑》引入,来吸引学生,引出课题。

  2、能让学生在生动活泼的课件指引下讨论,假如自己是钟姐姐,该怎样对明明说?明明又该怎样做?并带上漂亮的头饰表演学生兴趣很浓,参与意识很强。样做?并带上漂亮的头饰表演,学生兴趣很浓,参与意识很强。

  3、能恰如其分地用榜样来激励学生,向正确的方向发展。

  4、能让学生联系自己的实际找出做的好的方面及不好的地方,并说出今后的打算。