《莎莎》的教学反思
这节教学活动的选材是以前玩的一个游戏,我很希望孩子们在游戏中获得知识技能情感方面的提高,所以我根据孩子的年龄特点和他们的身心发展规律,再结合我们班孩子的实际发展情况,精心设计了本节教学活动。
我觉得我的这节教学活动设计优点是:
1.我的教学活动设计由简入难,层层递进,孩子在接受起来更容易
2.充分发挥了孩子的自主性,让孩子真正成为主体,激发他们自主探究的`欲望,自己思考,发挥他们的创造能力
3.教学活动设计依据目标而定,在本节教学活动中,目标完成度高。
当然我的这节教学活动中还存在着不足:
1.在最后一环节中,我可以明确的对孩子提出用他们的左右手。
2.在面对突发状况时,在处理上稍显不妥。
经过这次优质课大赛,我觉得自己成长了很多,相信在以后我会更加的努力,也会进步的更快!
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