我选我的教学反思

　　这篇文章浅显易懂，贴近学生的生活，理解起来，并不存在什么难度。教学该课，先让学生品析重点句子，如“王宁站起来说：‘我选我’。”“王宁说：‘……我要像他一样热爱劳动，关心集体。”通过这些句子朗读和感悟，体会王宁的勇敢和主人翁的集体观念。

　　课文最后一个自然段是这样一句话：“王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。”围绕这句话学习伙伴提出这样一个问题：“为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声？”这里可以安排学生演课本剧，让学生在理解的基础上把课文的.情境再现出来。

　　当孩子们也情不自禁地为王宁鼓掌时，老师利用这个真实的情景，适机提问：“你们为什么把掌声送给王宁呀？”学生可能会说：“因为他勇敢。”“因为他热爱集体”等等。学生在回答时，其实就是在理解课文的基础上内外语言、运用语言的过程。

　　我们还可以将口语交际《我的想法》提前到这里教学。

【我选我的教学反思】相关文章：

1.《我选我》教学反思

2.我选我教学反思

3.《我选我》的教学反思

4.《我选我》教学片段反思

5.我选我的教学反思范文

6.有关《我选我》的教学反思范文

7.《我选我》课文教学反思范文

8.《我选我》教学反思范文