《彩线贴画》教学反思范文
《彩线贴画》属于“设计应用”领域。本课的目的是让学生通过了解彩线贴画的知识,学会用线材贴画的基本方法,尝试设计草图,粘贴完成彩线贴画,并且将贴画作品应用于生活。设计应用教学领域要培养学生的设计意识和提高学生的动手能力,所以在本课教学时,重点放在大量的图片欣赏上,以此激发学生的创作欲望;通过教师示范让学生了解彩线贴画的基本方法。调动学生学习兴趣,让学生有目的的进行设计。
在教学过程中,我最终采用了“彩线造型的动画形象短视频导入——出示贴画实物,初步感知——不同材质彩线贴画,对比欣赏——纸线的制作方法——彩线排列方式——播放教师制作步骤微视频——欣赏课本范画——欣赏学生作品——学生创作——展评作品——拓展”的教学思路。本课的教学环节,也是几经修改。一开始,在初步感知环节,我本来设计的是课件出示两幅画,对比欣赏,师傅在听了我的`构思后,建议我用实物来展示。试讲后,确实效果很不错,学生积极性一下子被调动起来了。在讲彩线排列方式的时候,一开始的打算是请两个学生在黑板上粘贴,但时间太长,改成了用粉笔画出来,效率高了很多。
但在单元执教课上,还是出现了许多问题。对学生在黑板上的排列方式,没有进行过多的评价。整堂课语速过快,学生有点跟不上。我深知自己作为一名教师,在教学上有很多不足,我会继续努力,争取早日跟上大家的脚步。
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