教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动;也是回顾教学—分析成败—查找原因—寻求对策以利后行的过程。小编希望这篇人教版初中化学教学反思之《组成物质的元素》可以对您有所帮助!

　　在前几节的学习中，学生一步步地补引入了微观世界，已经初步建立起对具体粒子的认识，但在同位素的学习中，出现了和元素概念的混淆。元素的概念比较抽象，在本节内容中还要进一步加深理解，我想，如果从分析具体的物质组成出发，使学生知道不同物质里可以含有相同种类的原子，然后再指出这些原子之所以相同，是因为它们具有相同的`核电荷数。然后再结合同位素的意义去理解相同种类的原子属同种元素，这样学生理解起来应该会更顺理成章些。

　　以上就是关于人教版初中化学教学反思之《组成物质的元素》的全部内容，希望大家喜欢!

【《组成物质的元素》初中化学教学反思】相关文章：

1.组成物质的元素的教案

2.水的组成化学教学反思

3.《水的组成》化学教学反思

4.物质的量化学教学教案

5.《溶液组成的表示》化学教学反思

6.教学反思的组成

7.《物质分类》的初中化学教学反思

8.初中化学教学反思随笔