《我的五样》其实是毕淑敏通过一个游戏想让大家审视自己的内心。在上这篇课文时,花了太多时间在文章脉络的把握上,在讲到选择、舍弃、保留东西的心情可以直接在过程中插入,不必再在后面回过头去看。正如一开始所说,毕淑敏想要的结果是大家去审视自己的内心,我把教学重点放在了对这个游戏的解说以及实践当中,却忽视了最重要的一点,就是对学生心灵的挖掘。
作为老师,最重要的应该是让大家通过这篇课文去审视自己的内心,让学生清楚地意识到对于自己来说,生命中最重要的东西是什么,从而去确定自己今后的道路。
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