空气第一课时的教学反思

时间:2021-08-31

  空气是第二单元的开篇,也是学生们第一次用化学的眼光看我们周围的空气。书本的要求很简单:

  1、通过红磷燃烧的实验,证明氧气在空气中占1/5左右。

  2、知道空气中一些重要组成部分的含量。

  3、知道纯净物,混合物的概念,会区分。

  在备课的时候,我翻阅教参,确定了重难点。

  1、实验 2、纯净物,混合物的概念

  我按照书本的顺序,先介绍拉瓦锡的实验。课前我预做了实验,现象很明显,易于观察和描述。问题在于,我上课的时候由于胶塞的老化,仪器的气密性并不是很好,有点漏气,导致水的倒流不够五分之一。有些学生看到现象后只顾起哄,不去思考。

  以下是我的一些问题的反思:

  1、备课不够充分,没有预先检查试验仪器就上课了,结果出了误差。

  2、对启发学生实验现象还需加强,孩子们不善于自己描述,必须等我提问。3、在让孩子们讨论的时候,我心太急了,应该充分的给大家时间思考,并参与讨论。