公鸡小学作文

时间：2021-08-31

公鸡小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的公鸡小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

公鸡小学作文1

　　我非常喜欢妈妈家的公鸡，尤其是那只红色的公鸡，非常调皮。

　　它的样子十分威武，全身披着红色的战袍，大冠子在阳光的照耀下闪闪发光，显得十分威武。它的眼睛虽小，但目光锐力，就连一料粒小米都看得见。它的脖子可以自由的伸缩，用力跳一下，脖子一伸可以吃到挂在杆上的玉米，它的尾巴五颜六色，高高翘起，十分美丽。

　　它很辛苦，每天太阳还没出来，它就站在墙上“喔喔”的叫着，像一架报时哭器，准时的挂钟，就连最贪睡的人也能起来。

　　它还很好斗。有一次它看见奶奶家的白公鸡嘴里叨着一条虫子，“斗”性大发，就飞速的跑过去，脖子上的羽毛都竖了起来，一只脚蹬地，另一只脚刨土，趁白公鸡不注意往脑袋上一啄，叨下了一根毛，白公鸡放下虫子跑得远远的，战神大口大口的美餐了一顿。

　　它可真是一只调皮的公鸡。

公鸡小学作文2

　　我很喜欢我家的那只“喔喔”叫的小公鸡。

　　它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的.羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫，一双透亮的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上引人注目的五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

　　小公鸡早上起来就站在平台上“喔喔”地使劲叫，催人们快点起床。

　　平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫子十分机敏，但只要它动一下就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样，一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

　　我格外喜欢那只美丽可爱的小公鸡。

公鸡小学作文3

　　我观察的是一只公鸡。

　　它有着一身饱满的肉，羽毛油光锃亮，眼睛乌溜溜的，鸡冠红彤彤的，还真有一分威仪。这爪子啊，我可真不愿意说了，全是褐色的一条条线条，简直可以跟百岁老人的皱纹媲美。爪子上的尖指甲比巫婆的指甲还长，还尖，看了让人毛骨悚然。再一看那抬起来的爪子，那上面满是泥巴、鸡屎、狗粪，真恶心。

　　公鸡有个亮嗓门，干嘛用的？当然是唱歌用的。虽说它唱来唱去只有单调的“哦哦哦——”，可音调不同，诉说的也不同。有时叫起来洪亮有力自豪，仿佛在说：“我最棒——”；有时软弱无力悲伤，最后喉咙像被堵住了似的，没音了。就这嗓门，还特别爱叫，长一声、短一声的，叫得我特心烦。

　　鸡走起路来也很有意思。它走起来有些晃，像踩跷跷板似的。身子往哪边倾斜，肉就往哪边滑。脖子还一伸一伸的，有时地上没米，它也要低下头来瞧瞧、啄啄。远看鸡，它那左顾右盼的背影，真像一个鬼鬼祟祟的小偷。

公鸡小学作文4

　　丛林中，住着一只漂亮的公鸡。

　　有一天，公鸡口渴了看见了一个池塘，就痛痛快快地喝起水来。突然，公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说：“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想：我这么漂亮，难道森林里的小动物没发现吗?于是，它向森林里走去，它去先向小鸭炫耀说：“小鸭，你看，我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道，你要说，我的‘大红冠’很漂亮。”说完，它又去向小狗吹嘘，然后是向小兔吹捧自己。

　　突然，“轰隆”一声，下起雨来。公鸡没带伞，毛全湿了。这时，小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说：“对不起，我做出那样的事，你们居然还能原谅我。”它们齐声说：“因为你是我们的朋友嘛!”

　　以后，它们一起起床，一起玩游戏。多么开心、快乐!

公鸡小学作文5

　　山顶上住着一只鸡妈妈还有她的儿子娇娇，娇娇是只漂亮的小公鸡，有着大红的鸡冠，丰满的羽毛，五颜六色的大尾巴，小伙伴们都很羡慕它。

　　有一天娇娇在公园玩，来到一面大镜子前，看到镜子里有一只跟它一样的小公鸡，不禁有些生气地说：“你怎么可能跟我一样漂亮，哼，我才是最漂亮是。”

　　娇娇伸长脖子，瞪大眼睛，虎视眈眈地盯着镜子里跟自己一样的小公鸡，想不到里面的小公鸡也跟它做一样的动作。

　　娇娇气急败坏，不甘示弱地瞪回去，只见它飞起来跟镜子里的小公鸡搏斗，用嘴拙，用脚踢，不一会就累倒了，羽毛也洒了一地。

　　鸡妈妈看见了，连忙跑了过来说：“孩子，镜子里的小公鸡就是你自己呀！美丽不只是外貌，心灵也要美。”小公鸡听了惭愧地低下了头，从此以后小公鸡早早起来打鸣，成为了一只好公鸡。

公鸡小学作文6

　　一阵凉爽的秋风吹过，树叶都落了下来，看到这些飘落的树叶，郭老师准备让我们做一次树叶贴画，提高我们的手工能力。

　　第二节课，老师带我们到小山坡上捡树叶。我看到树叶五颜六色、形态各异。我捡了几种不同的树叶，然后高兴地回到了教室。老师让我们先把自己要贴的动物画出来，最后用合适的树叶粘上去。

　　开始制作树叶贴画了，郭老师一声令下：“开始”，同学们便忙了起来，有的打草稿，有的再用树叶拼一拼，还有的竟然已经开始剪树叶了。我先构思了一会儿，然后轻轻的咬着嘴唇，右手使劲地握着铅笔，终于画了一只公鸡，我用火红的枫叶代替它的鸡冠，再用一片梧桐树叶剪成圆形的叶子做公鸡的肚子，然后用枫叶剪成鸡嘴，用松针拼成鸡的爪子，这样一只栩栩如生的公鸡就展现在我的眼前。它好像在说：“谢谢你小主人，我以后要做你的伙伴。”

　　这次树叶贴画活动不仅让我收获了手工的乐趣，也培养了我的审美情趣。