题西林壁教学设计五则
资料说明:精选教师参考资料,先请查看板书设计欣赏。
题西林壁板书设计欣赏一:
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
板书评价:抄录原文,强化记忆,以诵读带理解。
题西林壁析书设计欣赏二:
析书评价:以简笔画的形式直观的展示出两种角度看山的不同,容易引起学生的生活体验,效果较好。
题西林壁板书设计欣赏三:
非常的近义词是什么
犹豫的反义词
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