有关在教师节朗诵诗词
《来来去去歌》
女:杨柳轻轻摇动婀娜的细枝,
送走了炎热的夏季。
男:玉米挑起肥厚的叶片,
迎来了蓝色的秋天。
女:不知道该不该想到过去,
男:不知道该不该告别昨天。
女:我们的欢乐遮住了苦痛,
男:我们的苦痛化作了欢乐。
女:他们走了,去的去了,
男:我们到了,来的来了。
女:在这握手言别的时刻,
男:在这激动人心的瞬间。
女男:我们,控制不住满腔的豪情,
唱一首来来去去歌。
去之歌
男:曾经是炎热的冬季,
女:曾经是寒冷的夏天,
男:曾经是温暖的秋季,
女:曾经是凉爽的春天。
男:有一位大姐姐那天来到您的身边,
悄悄地对您说:
她想成为一只百灵鸟,
快活地去爱每一片蓝天。
女:您很高兴,
“蓝天属于每个人,
当然也属于百灵,
大胆地去自由生活吧,
愿以后常听到百灵鸟的歌声。”
男:有一位大哥哥那天来到您的身边,
满怀信心地对你讲:
他想成为一只雄鹰,
勇猛地冲向广阔的苍穹。
女:您很激动,
“雄鹰永远是奋斗者的象征,
奋斗者一定能成功,
但不要忘记,
雄鹰有时会莽撞,
有时会激动,
前进的路途上,
有的是巍巍高山!
吼叫狂风!”
男:大姐姐是好样的,
妇:大哥哥是标兵。
男:他们都走了,
女:他们都去了。
男:留下的只有那空空的教室,
女:留下的只有您孤单的身影。
来之歌
男:再不是空空的教室,
女:再不是孤单的身影。
男:于是校园里又有了歌声,
女:于是课桌上又有了本字典。
男:这是鱼儿又重回大海,
女:这是鸟儿又返回家园。
男:有的`是书声朗朗,
女:有的是顿挫抑扬,
男:有的是贪顽调皮,
女:有的是尽心尽力,
男:有的是刻苦攻读,
女:有的是废寝忘食,
男:有的是悲伤心酸,
女:有的是诚挚安慰。
男:很想对您说声谢谢,
女:可是我又觉得那很俗气。
男:真正的情谊不需要花言巧语,
女:花言巧语仅仅有一些虚伪的含义。
男:我们是您的学生,
女:如同是您的儿女。
男:今天,我们不能对您说什么,
女:仅仅向您敬个礼。
男女:老师,我们向您敬礼!
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