一天，我去接孩子，小儿多我说到：“我们的老师多好，不打人，不骂人，还写的字很好……长大后我要成为那样的人，哪像你啊，不剃胡子，还骂人、打人、脾气大。”我才知道老师多好，当年没有成为老师，没有得到纯洁的赞美和羡慕、崇拜。恰一打扮时髦的妇女来接孩子，小孩也说：“我们的老师多好……我长大要做老师。”母亲一阵臭骂：“还当老师呢，你看多没前途，整日辛苦劳累，工资还低……要学哪些当官的权呀钱呀，多受人尊重。”是啊，现在的老师一年一换，多年后很多人都不知道老师，哪还有师门，即使有也只是那些教授的教授学者能有师门，哪像领导再小都有个门事件，以吏为师更受人们欢迎。

　　师门，很多人都会想到，武侠世界里拜师学艺，两种人深的师傅真传，一种老实伺候师傅但功夫不长进，一种是功夫长进但还发扬光大，没有超出本门派的弟子，至于那些一心想要超越师傅，偷学、乱学，最终要成为一代宗师而走火入魔的多被师傅“留一手”所伤、所费，还有那些半途而废、被逐出师门的，有时借着师傅名气，甚至是诋毁师傅，自己为师，到处收徒教武，即使收不了徒也要去高谈阔论几句，他们只是记住了“指点江山，激扬文字。”

　　一夜，庄子和鲁迅来到我的梦里，在我身旁对师门进行了对话，我仔细倾听，生怕错过只言片语。庄子说：众多学者都知道我师从子夏，都批评我对孔子及其儒学大肆批评，哪里知道我说批评的只是那些不合时宜的儒生，那些歪曲儒学的儒生，对于师祖我是恭敬尤佳。你看，在《渔父》里颜渊还车，子路授绥，孔子不顾，待水波定，不闻拏音而后敢乘。”“故道之所在，圣人尊之。今渔父之于道，可谓有矣，吾敢不敬乎！”你看我把它写成千古文人追求的对象。你看他不畏权贵，不像权贵低头，哪像现在的人，只向权贵低头，一身媚骨，让人唾弃。千古文人媚骨只抛向先生之类的人，不向下人低头哈腰。可是众人不仅抛弃了你的学问，更抛弃了你的做人。

　　鲁迅：你是我的伟大的老师。你看，在我的《从此眼光离开脐下三寸》中把你的《列御寇》中：：“秦王有病，召医，破痈溃痤者，得车一乘；舐痔者，得车五乘。所治愈下，得车愈多。”发挥到了极致，我认真学习先生你的学问和做人。

　　庄子：是啊。你出过学医，最后从文，虽然背从师门，但你也建立了属于自己的门。你看大江健三郎在获得诺贝尔文学奖时向母亲报告好消息时，他母亲问他，你是否获得把他羞得像个小孩。我被那些不学无术的学者，妄自菲薄的教授归为道家，可以歪译曲解，还大言不惭的说，我才是半个了解庄子的人，他还是一个半了解庄子的人。这些人简直是应该反思一下自己，歪曲别人，卖弄自己终究是小人。

　　鲁迅：先生所言甚是。你我为人和作品就像滇中刺头苞，被刺环绕，一般人难以吃到这样的美味。只能吃些蕨类易采摘的野菜，还说我俩人浑身长刺。世道真是难以让人理解，不知道芸芸众生更当如何？

　　话语渐渐的小了，消失了，我醒了，我可惜着，要是我不醒来，对话还能继续。他们为我解惑，则能惑不解就走。

　　师门何存，只能孩子幼小的心里，耐心寻找和培养。