那个春天的花，虽绚烂，却短暂。感情不也是如此吗？它在任何时候都可以与我们相遇，却只在我们有能力把握的时候驻足。

　　我人生的第一次懵懂感情是在初三那年。那时的我，应该和现在十五六岁的孩子一样，叛逆、热情，充满活力和梦想。

　　那是一个稳重沉静的男孩，脸上整天挂着淡淡的笑容，干净、明朗、清秀。头发短短的，衣着整洁得体。

　　这是我记忆里关于他的最深印象吧。

　　他物理极好，而我却是个物理盲，什么浮力压强，什么电路图，我大都半懂不懂。除了物理，我其他科几乎门门领先，可怜我的“教师梦”，最终要葬送在这一科目上吗？那时，我们班主任想了一个办法，就是一帮一结对子，互相帮忙补对方的差科。

　　就这样，我们结识了。

　　也许是少女的怀春，也许是他在物理上对我的帮助，我心中越来越欢喜，越来越渴望见到他。自从心里有了这样的小秘密，再问他物理题时，我不敢抬头，心中忐忑不安，像一头小鹿在不停乱撞。我觉得脸在发烧，

　　偷偷瞄他一眼，还好，他依旧平淡地讲着，没有表情，没有不安。等他讲完后，问我有没有听懂，我点点头，心在咚咚跳。

　　白天，我们忙着听讲，忙着做题，忙着竞争，到了晚上回家，躺在床上，白天的一幕幕就像放电影般在大脑里上演。想起白天他的微笑，满心都是微醺的欢喜。在甜美的满足中，我沉沉睡去。即使睡着，我也渴望做梦，希望梦里出现他的影子。

　　我把小心思化作文字，在日记中记下和他的点点滴滴，记下我的倾诉，记下我的思念，记下我的情感轨迹。

　　这样的日子一直持续着，我始终没敢向他坦白，我是一个极其自尊的女孩，我怕他知道后会对我嗤之以鼻，怕这种美好的感情经不起现实的打击。不知是什么原因，我一半清醒一半沉醉，沉醉时把感情宣泄给日记，清醒时我对自己说：“不可以！”我常常对自己说：“你是学生，要以学习为重，认清你自己！不要忘记父母期望的目光，不要让父母失望。” 时间过去了半学期，又一个春天到了，老师说：“校园里的白玉兰开了，去看看吧。”你无法想象，白玉兰开得正旺盛的样子：不是一朵朵，一簇簇，而是一片片，一树树，密密的，一片耀眼的白。走近细看，每一片花白里透黄，花瓣润泽洁净，像琥珀或玉石雕成的，冰清玉洁，充满韵致。

　　我沉浸在花香之中，只觉得心旌摇荡。

　　过了一星期吧，那让人舍不得碰一下的花瓣在风中一点点枯萎、飘落。

　　是听到了风神的召唤吗？为什么成群结队，好像商量好似的飞舞而下？那么决绝，对枝头竟没有一点留恋？我突然间开始庆幸，我和他之间什么也没发生。

　　当岁月的长河裹挟着泥沙，仓促间把我冲到一段新的河岸，我渐渐走向中年。在心中的某个角落，会偶尔想起当初的美好，会想起青春花季那时花开的美丽。那个春天的花，虽绚烂，却短暂。感情不也是如此吗？它在任何时候都可以与我们相遇，却只在我们有能力把握的时候驻足。