——写给我亲爱的欧囡宝贝

　　妈妈十岁前是在苏北老家生活的，如今关于老家的很多记忆在妈妈的脑海里已经变得模糊了。但苏北冬天的雪，妈妈记得特别清楚。小时候，每到年底，老家的雪都会下的很大。往往一觉醒来，向外看去：地上、树上、田野里、草垛上、屋顶上……到处都变成了白茫茫的一片。大雪下上几天，积雪便会漫过我们的雨靴，有时甚至漫过了我们的膝盖。所以，那个时候，大人们早上开门后的第一件事往往就是铲雪，清理出一条道这样方便一家人白天出行。但孩子爱雪似乎是天性使然。我们会故意踩着路边厚厚的积雪，听着鞋底发出咯吱咯吱的声响，就这样深一脚浅一脚的东家走到西家去给村上的长辈们拜年。与小伙伴们打雪仗那可是常有的事，有时在大人的帮助下，我们还能堆出一个像摸像样的大雪人呢。妈妈的印象里就有那么一个大雪人，堆在老家门前的小路旁。还记得我们先滚了两个大大的雪球做雪人圆圆的身体，然后用胡萝卜做雪人的鼻子，树枝做雪人的手，最后拿水桶当雪人的帽子。那时冬天很冷，雪人要过很久很久才会化掉呢。当然，开始化的雪就不好看了，因为和着泥水白雪就变成灰雪了。

　　妈妈知道，欧囡也爱雪，爱玩雪球、堆雪人、打雪仗。可惜，苏南的雪不比苏北。所以，宝贝每年冬天即便是望穿秋水也不曾盼到一场像样的雪。但，即便如此，妈妈还是希望宝贝对雪的热爱不要减退一分一毫。因为，爱雪的孩子不会畏惧冬日严寒；不畏惧冬日严寒，又怎会惧怕烈日酷暑？不惧怕烈日酷暑，又怎会在意狂风暴雨？

　　宝贝刚学过一篇文章《看菊花》。里面有这样一段：公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。记得宝贝阅读到这一段的时候，对菊花不畏严寒的精神大加赞赏。是啊，菊花尚且如此，那么我们人呢？菊花没有御寒的衣帽，我们有；菊花不能通过食物或运动来获得热量，我们可以。那么我们能不能够拥有像菊花一样甚至优于菊花的品质呢？

　　这些天，电视新闻里，广播里，网络上到处都在大肆宣传“寒潮来袭”的新闻，为了博人眼球有些媒体甚至打出了“世纪寒潮”这样触目惊心的标题。将这股寒流称之为“世纪寒潮”，可仔细想来这个世纪我们又走过了多少个年头呢？十五年，不过十五年啊。媒体界围绕这股寒流大做文章；教育界也为之一振，“休业式取消，提前放寒假”的消息从大江南北各方传来；朋友圈也被各种“寒潮”的消息刷屏了……在真正的寒潮来袭之前，我们好似已被意念中的“寒潮”包围了，笼罩了。

　　宝贝，还记得《小马过河》故事吗？牛伯伯告诉小马河水很浅，小松鼠却说河水很深。最后，在妈妈的鼓励下，小马自己试探了一下水深。结果，它惊奇的发现：原来河水既没有牛伯伯说的`那么浅，也没有小松鼠说的那么深。瞧，同一条小河，不同的动物对它有着不同的解读。那么，在这个纷繁复杂的信息大世界里，我们怎样才能拨开层层云雾，获取我们所需的真知呢？有时，我们可以像小马一样，勇敢的走出去，通过尝试的方式获取真知；也有时，我们并不能尝试，那这个时候怎么办？妈妈想啊，或许我们可以通过修养我们的品德（也就是《大学》里面的修身哦）、积累我们的知识来帮助我们养成独立的思维力以及较好的判断力。宝贝，你的答案呢？

　　送宝贝一首王安石的《梅》吧，让我们在大雪纷飞的季节里一起细细品读。

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

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