小寒的前夜。

　　七时半，小汽车驶入了武汉的地界。我看见车的顶窗上落下几了朵晶莹的雪花；前窗也看见了空中稀疏的飞絮。我好生惊喜，像突然遇见了久别重逢的故人。

　　武汉下雪了，我是下午在从广州回武汉的湖南境内，看见了微信朋友圈中有人晒出的雪景照以后，才知道的。几天前的天气预报也说了，近日有寒流入侵我省，武汉近日有降雪的过程。以前也有过这样的预言，但总是爽约，我没有当一回事。以前能偶尔一见的，也是乍暖还寒的“倒春寒”天气时，且多为急来急去——早春的雪是留不住的。像不期而遇的旧恋人，来不及端祥熟悉的容颜，又匆忙转身离去 ，蛮折磨人的，还不如不见的好。隆冬时节，不速之客探访江城，是我做梦也没有想到的事——真的是久违了。顿时，我的思绪飞扬，心中感慨不已！

　　自全球气候变暖，冬日推窗赏雪，早已变成了奢望。想亲近娱乐冬雪的人，只好驱车去很远的地方。不太倾情的我，提不起这个雅兴，懒得远足他乡；即使是对春天的使者——梦幻般的雪精灵，也是不例外的。

　　雪姑娘不打照面，害苦了孤寂清冷、单相思的梅姑娘。梅雪争奇斗艳几千年，少了这道独特的风景，严冬的韵致也就索然无味了。失趣的还有附庸风雅的文人墨客，无缘踏雪访梅、吟诗作赋，不知会生出多少遗憾来。像深恋过的人不辞而别，且不再回头，平添排谴不开的落寂，兀自地蔓出的一丝丝无端恨意，随着时光无情的流逝，消磨得差不多了。但曾经的爱恨交织在一起的情绪，伤感也好，惆怅也罢 ，哪里说得清楚哟！人一生的各个阶段，对雪的情愫是不同的，下面还是说说儿时的趣事吧。

　　和老汉口冬天刺骨的北风一样，大一点的雪也是少不了的，每年至少是一二场。不然，曾经春夏秋冬分明的江城，怎么会令人陶醉，令人怀念呢。我对雪的记忆，最早可追溯到上世纪的五十年代的中期，那时也就四五岁，上幼儿园的时候。我至今还记得，老汉口车站路百货商店隔壁不算大的静安里，我儿时的天声街幼儿园就在里份的口子上。隐约记得下雪天，我站在天井的大门口，好奇地望着漫天飞舞的雪片，不时地伸出冻红了的小手，把空中降下的小精灵接在手心里。朦胧中的孩儿，看见沾在帽子、围巾、衣服上像柳絮一样不会融化的雪，轻轻地拍打、抖动着，散落在地上时，是很开心的。稍大一点，会在雪中玩耍了，是读小学的时候。

　　老汉口火车站的旁边有个天声街，我的老家就在那儿，我家对面是公安路小学。我们那条街不走汽车，路比巷子和里份的宽敞得多，在冰天雪地里好玩多了。

　　上学的孩子，最怕寒冷的冬天。那时一般的家庭小孩多，生活条件都不怎么好，小儿郎自然也清苦。我的家境稍微强一点，但也好不到那儿去。俗话说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”又说： “新老大，旧老二，缝缝补补给老三。”这是那时孩子衣着的真实写照。过冬穿的棉袄、棉裤，大多是空荡荡的；卫生衣（厚一点有绒毛的`棉布衣）、毛线衣，是稀罕之物，轻易不见上身的；贴身能塞几伴单衣将就裹着，就很不错了。所以，总感觉北风往裤筒、袖筒里灌。上课时脚趾冻得发麻，下了课蹦一蹦、跳一跳、挤一挤（众人往墙角里拥挤）取暖。现在我还能想起，上课前小朋友们喊着、笑着一起跺脚驱寒的情形——苦中求乐的童趣是多么天真烂漫啊！早上上学，怕冷赖床，外祖母像喊渡船似的连着催促：“伢们起来，要上学了……”我时常伴着上课的铃声，往教室跑。但一到下雪天，就不怕冷了，到雪地里去闹着玩着。

　　儿时小街上的雪景和一年级的课文中是一样的：“……房子上、地上、树上都是雪，天地变成了银白色的世界……”穿着妈妈新做的棉鞋，走在雪地上，吱吱地作响，一步一个小脚印，真有趣！第二天早上，水缸结冰了，用锤子什么的，轻轻地敲打中间的冰层，不敢用力的，怕把缸震裂。小孩子不大懂事，什么都有趣，总会动手试一下，拨弄着飘浮着的小冰块，蛮好玩的。感觉奇怪的是，缸壁上一天会出现一层明显的印迹，像树的年轮。家中养的小金鱼，似乎也怕冷，在冰层下无力地游弋。小时候不懂冰块那么重，为什么不沉下去。更让人惊奇的是，拧开水龙头是没有水出来的。大人会把烧热了的水顺着龙头，沿着暴露在外面的那一截管道往上浇——这大多是偷懒的人，或者马虎人不得已才这样做。过日子的勤快人，冬至前就用稻草绳子把水管子裹起来了，像穿上了御寒的棉衣。原以为是下雪天惹的麻烦，后来才知道是气温太低导致的。由此可见，那时雪像常客一样，入冬后是一定会光顾的。户内是这样的，户外呢？

　　有积水的洼地和门前的排水沟，会结上薄冰，这也可以玩。用棉鞋轻轻地踩，直到冰层破裂，一路踩过去，乐此不疲。也有倒霉的时候，小孩不会用力，碰到稍深一点的水坑，收慢了脚，水会灌进鞋子里。这样，回家免不了挨几句臭骂，粗暴的大人还会动手教训的。衲鞋底是很辛苦的，走千针万线。至今我还记得外祖母手上戴着像戒指一样的顶针圈。谁都可以玩的，就是用雪洗手。随手抓一把雪，放在手上，双手来回地搓，直到手上冒出了热气。冷的东西，可以变热，磨擦生热的原理是后来才知道的。印象中，我很少玩堆雪人，哥哥姐姐自顾自的去玩，没有耐心陪我。这说的大概是一年级的事。 稍大一点了，玩的花样就多了，打雪仗、玩雪橇、溜冰什么的。

　　打雪仗没什么好说的。放了学，或者星期天，几个小伙伴凑在一起就可以玩。人分成两拨，一边一半，相隔十几米。无非是捏成雪团团，使劲地往对方身上扔。雪球砸在身上并不疼，但砸中了往往会引来一阵阵欢笑声。打雪仗一般是男孩子玩的，像男孩性格喜欢打闹的小女孩也可以参加，小伙伴们一般不会拒绝的。

　　玩雪橇不一样，拉的、推的人是要费力气的，坐在上面有点享受的意思。雪橇一般是自己动手做的。那时的人家，杂七杂八、日常生活中缺少不了的东西多，像找几块木板、钉子、铁絲、绳子并不难。木条横竖着，或钉，或捆扎在一起，上面可以坐人就行了。有废弃的竹条（夏天纳凉的破竹床上拆下的）就更好了，表面平滑，在冰面上运行更省力。玩一般有两种：讲客气的小朋友，换着互相推拉、乘坐。赖着多坐一会的，往往是雪橇的主人，或者是平时有号召力的、别人要巴结玩的孩子王。

　　溜冰就更不一样，那要的是胆量，参不参加是自己的事。这个刺激的活动讲究平衡技巧，我喜欢参加。一般是下大雪的第二天，一夜可以将雪冻成了冰层。清除浮雪，洒上水，几米长的溜冰道很快就形成了。我胆小，不敢太放开，加上助跑又不快，所以溜得并不出色。但溜冰的人群中，每年都有我的身影。这说的是三年级以后的事。从我们当年的作文中，也可以看到童年的雪趣。

　　记得读小学三年级时，开始学作文。平时我的学习成绩还说得过去，但作文不咋的。印象中，住在学校附近公安街的白小玲(长得白白胖胖的，像白雪公主)和住在稍远一点的如寿里巷子里的顾丽娜(圆脸微胖，稍高一点)会写。我们写雪景，顶多用上“鹅毛大雪”、“纷纷扬扬”等几个平常词就不错了。她俩不一样，会用“皑皑白雪”、“晶莹的雪花”等不常见的词汇，好让人羡慕的。平时总看见她俩在本子上抄抄写写，很用心的。写起文章来，再把这些优美的词句往作文上堆砌。初学作文的我，这才知道不多看多读，肚中无货，是写不出好文章的。小学毕业后，就再也没有见过她俩了。

　　汽车驶入了市内，马路上车流的响声打断了我的沉思。我忽然发现天空不再飘雪花，放晴了。我想起了天气预报说的，明、后天有雨夾中雪。这雪能不能下来，我不知道。但我看到了，经过多年的努力，城市的环境明显改善了，空气逐步在变清，天空逐步在变蓝。我相信，在不久的将来，寒冬腊月时，鹅毛大雪一定会在武汉的两江四岸，黄鹤楼上漫天飞舞。

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