我不知道，这迷茫状态是不是个例，反正我是从高一一直持续到了现在。

　　我讨厌学习。即使是从中获得了成就感，那快乐也是非常短暂。

　　关于学习，最早的记忆就是幼儿园。老师布置的练字的作业，一行又一行，一遍又一遍，特别无聊。爸妈关店回家，见到我边写边玩，一顿吼外加几点不轻不重的掐拧，足以让我哭上半天。于是，这记忆的画面就定格在了被眼泪洇散的一个个绻卷。后来想想，也挺诗意，挺有画面感的。

　　小学的我，依旧是不爱写作业。爸妈整天忙，那常听的几句抱怨也早已把我的耳朵给磨厚了。于是不交作业对于我来说几乎是家常便饭。我们班不是传统意义上的好班，没有教师子女，多的.只是爱打闹捣乱的孩子，这样的班级对于想要省心省力的老师来说是很难管教的。换班主任对于我们班来说是家常便饭。我在小学是很自卑的人（虽然在现在也只是学会了更好的伪装。这是下一个三千字了。），家境不好，长得丑（虽然以现在的眼光来看，自己当年也应该算是个根正苗红。），性格孤僻，不会说些漂亮话。但即使是这样的我，也硬是在每一个班主任那里，都坚持打完了不交作业的卡。那时的自己挺天真的，想着，快快上初中吧，小学真的太痛苦了。

　　一直觉得自己是上了两次初中。第一次的我还是那个我，努力学着讨人欢心，努力在困窘的家境中以正常或非正常的方式或手段，一点一点的给自己披上了叫做"面子"的画皮。虽然在现在看来挺可笑挺蹩脚挺幼稚的，但在那时是我的自尊心的全部。这种状态一直持续到了初二，在此之前，我从未想过要学习，更别说要好好学习。我很佩服那些从小就知道自己想要什么并为之努力的人，在这一点我是笨拙的。也因为这一点，使我从过去，现在，可能以致将来，我都要比别人多走一些。成绩可想而知的一直下滑，在八十多人的班级里排名到了四五十。在这个父亲托关系进去的重点班，我的自信心一点点丧失，想着反正我也是要上技校的人，还学什么？也就被排在了最后一排，开始了浑浑噩噩的初二下班学期。

　　到现在我也不清楚，是什么促使我做出了留级的决定。这就是我的第二次初中。也是过去的我和现在的我的分界点。成绩有了起色，也开始在班级中受到了重视。虽是如此，但我还是不知道为什么要去学习，要好好学习，只是靠着应该这么做的本能，一点点混到了初中毕业。

　　这样的我中考不出意外的落榜。只有几分之差，掏了一万二，才有了上高中的机会。高中这两年，得到最多的，是对我的历练，是一种成长。我从那个自卑得连抬头看一眼教学楼的勇气都没有的小女孩，一点点成长为如今这个我，挺不容易的。学会最多的，就是学着学习。从蒙着眼睛单听指令向前冲，到现在学会清醒的判断做出自己的决定，这是我这几年收获最的多的，也是将使我受益终生的。虽然还有一些顽固的害虫没有被赶走，但我相信，我会做到的。

　　再有八十天就要高考。关于未来，怎能不迷茫？但关于现在，要清醒对待每一天。

　　我是蒋犀。18年高中毕业生。关于这个世界，只想用力用心感受。

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