两千年带高三，有几个学生要谈恋爱。恋爱就恋爱呗，我装作没看见。

　　校领导气哼哼地找到我，并质问，班里有几个学生谈恋爱你知道吗？我没敢回答，只是偷偷地抿嘴一笑。

　　马上就要高考了，怎么能让他们谈恋爱呢？学习那么紧张，压力那么大，你还能笑得出来。要查，要彻底查，宁愿开除他们，也要让恋爱的不正之风消灭在校园里的每一个角落。

　　我私下里想，谁没年轻过。十八九岁的孩子，相互有好感也是一件很正常的事。中学生谈恋爱，就像小孩子过家家，差不多是一件好玩的事。上纲上线，大可不必，关键是如何去引导，而不是消灭。

　　那一次，我不知道是对是错？反正我没去剿灭。

　　以后好多年，我也一直尝试着如何去引导。

　　毕业后，学生一群群来看我。其间，有几对都带着孩子。看上去，他们都过得很幸福。看着他们幸福，我也幸福。一个女生很真诚地说，谢谢您老师，高三容我们这样恋爱着。如是换做别的老师，怕我们都要被拆散，更怕是连学都上不成。

　　我说，不要谢我，应该谢你们自己，是你们爱得让我放了心。

　　走的时候，他们很虔诚地向我深深地鞠了躬。

　　高二时，就有学生萌生了谈恋爱的念头。我跟他们说，时间还早，年龄还小，喜欢了就别出声，不妨把它作为一种力量，爱可以跟着力量走。也别轻易破坏它，这样会伤了各自的心。爱若是珍藏在心底，比扩散开来要好得多。有些东西，不是非得要证明给谁看，也无需证明给谁看。只要用“心”去爱，且珍藏在心底，这样的爱有时会胜过太多的千言万语，胜过太多的一场场虚张声势。等有一天，长大了，真正能辨得清什么是爱了，那时再去分享也不迟。珍惜着，收藏着，享受着，并幸福着。这才叫懂爱情。这样，便是天下第一好。

　　不是不让你们去谈恋爱，关键是要找准时间，找对地方。学校是一块净土，生长着一畦畦单纯可爱的青枝嫩叶。突然间，那一畦畦美好里竟出现了不一样的杂物，譬如野蒿，譬如稗草。这些东西一旦生长，极有可能会招来异样的目光。或惊诧，或嘲弄，或鄙弃，或打压。若是收藏在心底，你一样能体会到爱着的那份温暖和甜蜜。好好善待这份爱，并坚持着让它成为前行的力量。即便不爱了，这曾经的一场，也会成为人生中一份最值得回味的美好。

　　中学阶段，不是不能谈恋爱，是不要忙着去谈。大家年纪尚小，以后有的是时间和机会。我们还有大学，还有新的工作岗位。未来的路还很长，那一份美好，依然在远处等着你。学生时代，是用来读书和增长才智的。一个人要在最好的年华里，做最有意义的事。作为一名学生，目前的第一要著，便是要好好读书。

　　生途且长，前面要遇见的风景很多。你乘坐的那一叶小舟，未来是要停靠在此岸，还是彼岸？仍未可知。不能因为一时冲动，就去选择那一份盲目的所谓爱恋。要珍视这一份爱，别轻易就许了山盟海誓；尊重这一份爱，更别轻易就伤了一方的心。喜欢没错，爱上也没错，关键是如何把这一份爱窖藏好经营好。

　　即便爱了，也别让自己爱得太轻率，太迷茫，太辛苦，太没了自我。轻率了，别人就会瞧不起。迷茫了，自己就会失去了信心。辛苦了，就会觉得生活没了乐趣。太没了自我，就会失去了做人的尊严。最可怕的是懵懂里迷途，迷途了却不知返。还年轻，不妨等一等，让爱在心里一点点盛开。这样的盛开，也一定是很美的。

　　忽然间想起，大学刚毕业时的一件事。

　　那时，年轻气盛，处理问题还显稚嫩。班级里，有一学生谈恋爱。为响应学校号召，严明纪律，肃清影响，我生生地将他们拆散开。这哪是一拆就散的事，相反更加助长了他们的爱之切、恨之深。迫于学校压力，第二学期只得将他们赶回了家。后来一直想起，一想起就后悔。那一次，不只是拆散了他们的爱情，关键是他们从此再没了读书的机会。好多年仍觉自己，背着一份重重的负罪感。不知那两位学生，现在是不是还在恨我。但愿他们，能过得更好，会过得更好！这样，我一辈子才心安。

　　近年来，因学生恋爱，许多学校竟发生了太多意想不到的事。有的弃学，有的私奔，甚至有的竟献出了年轻宝贵的生命。究其因，多是因为不容。制止、揭穿、指责、嘲弄，中途被驱出校门……小小年纪，怎会承受得起这番沉重的敲打？

　　处理学生恋爱之事，不容或放纵，二者都不算是明智之举。若放纵，任其肆意发展下去，怕是不可收。若不容，强制着去声讨去压制去消灭，亦不可取。处理不好，极有可能会弄出点什么破事来。爱，需要一份宽容。疏导爱，其实也需要一份宽容。学生谈恋爱，这类事情一旦出现，无需慌张，也不要大惊小怪，它只不过是平静水面上漾起的一丝微澜。堵，不如疏。放，不如引。疏导得好，这一丝微澜，极有可能会变成一朵朵美丽的花开。

　　给爱指一条路，让爱有路可走。其实并不是一件很难的事。