我说，天底下没有比做母亲这一职业更温暖、更辛苦的了。早上上班，打开腾讯QQ，一眼看到石述思撰写的《纵容与溺爱绝不是真正的母爱》一文，颇受启发和教育。

　　作为母亲，我想，爱子女的心情与梦鸽是一样。回想起来，我对儿子的教育，几乎倾注了全部身心，就是现在，仍不知道失误在哪里。

　　人的天性是否与生俱来？我是真的不知道。儿子与生俱来的懦弱性格，一直是我最大的心病，所以，从小，我就有意识培养儿子独立。听说象棋能够锻炼人的思维，我就时常陪儿子下棋。为适应这个纷繁复杂的社会现实，我甚至常有鼓励儿子去打架的念头。

　　记得儿子小的时候，晚饭后带他闲逛。儿子在玩，我则无聊地端坐在灯光球场的台阶上，看儿子与小伙伴们嬉戏玩耍。无意中，看到一位年轻的母亲对着自己的儿子高声呵斥：

　　“过来过来！地下莫坐，你看你看，刚换上的新衣服一下就被你整脏了！想挨打！”

　　就在不远处，两个稚气未脱的小男孩不知何故，哭着扭打起来，一旁闲聊的母亲丢下了手中打了半节的毛衣，急急忙忙跑过去，拉开各自的孩子。此时，一个小孩的脸上已经留下了淡淡的抓痕。

　　落日的晚霞中，看着调皮捣蛋的孩子们天真无邪的神情，我既慨叹父母养育子女的不易，又羡慕如今孩子们天真烂漫的个性能够得到自由舒展，当然，在心底里，特别希望场景中打架的不是别人家的孩子，而是自己的儿子。

　　一个孩子一个性。上面那可爱的一幕，很难在现实中找到儿子的身影。爱玩本是小孩子的天性，从小就老实听话的儿子，似乎遗传了我胆小怕事的个性。贪玩起来，也就知道和小朋友们坐下来拍拍“怪物”打打电子游戏。我等到现在，依然没有见到他和人打架的恶习，作业认真完成，自己的事情自己做。乖孩子好啊，可乖孩子实在让我高兴不起来！我想了一个办法，就是找到他的老师，让他在班级里承担点责任。果然，后来听说老师让他当上了班里的劳动委员，我心里还窃喜，但有一天我去学校接他时，不免大失所望，只见他一个人汗流浃背在劳动，别的孩子却在一旁高兴地玩着老鹰抓小鸡。

　　这事让我怀疑，允许孩子打架真能塑造我所希望的那种铮铮铁骨的血性男儿！真能培养儿子敢想敢干的冲劲，让他的将来，不至于变成任人欺辱的小绵羊！我多么希望，哪一天，我儿子也能和别人家的小孩子一样，灰不溜秋地打了架回来，哪怕是哭着回来喊妈妈。

　　但我依然很纠结，我实在不敢对儿子说：“儿子，你去把那讨厌的臭小子给我狠揍一顿！”我怕他走向我不愿意看到的另一面：头破血流、向人道歉。我只希望，儿子在没有人为因素的情况下，和小朋友自然而然地发生一些矛盾，而后为捍卫自己的权利，自然而然地打一架、打两架，在打架中明白人世间的种种凶险。

　　转眼间，儿子从小学生成了初中生、高中生、大学生，成了大伙子，名符其实的帅哥了。如今，待业在家，再想盼他和别人打架似乎不可能，也没有那个必要，心里多少有些失望。

　　也许一直以来，在处理某件事的时候，我已经萌生了对社会现实的强烈不满，对自己懦弱性格心生鄙视；也许自己一直有塑造儿子勇如项羽、谋如刘邦的愿望，有意无意想培养儿子该出手时就出手的江湖情怀。终于有一天，我抚摸着儿子的头说：“儿子，要是时光能倒流，妈妈一定在很小的时候和人狠狠地打上一架！”说完，自己都觉得心里轻松许多。

　　儿子很惊讶!他心里或许想：妈妈是否有病？自己也吃惊不小，难道儿子都已到谈婚论嫁的年龄，自己还要不顾社会和谐，诱导儿子和别人结怨不成？“不！”我笑着解释说：“不是要毫无人性地把人打得头破血流还出医药费的那种，而是要在别人辱骂自己的时候，一个箭步冲上去，给他一记响亮耳光；或者母夜差似的双手插腰站在街心，指着对方鼻尖粗话连篇破口大骂，旁若无人的那种！”

　　一语即出，我仿佛在一瞬间成了顶天立地的英雄，仿佛办成了一件值得向世人炫耀的大事。我长长地舒了一口气。

　　儿子听了，摇摇头，笑了。婆婆也笑着说：“你肯定不敢!”

　　别怪我，我真的不敢！在那个多子多福的年代里，大的带小的如同蚕豆背豌豆。我上初中的时候，最小的弟弟就和我同坐一条板凳听老师讲课。家中有一两个调皮捣蛋的孩子就够父母头疼了。女孩子家，洗衣做饭，挑水喂猪，忙不完的家务活，谁还能有时间发散思维？谁还忍心让辛苦一天的父母生气？说实话，要想看到父母收工回家时的笑脸，有一个办法：乖，听话！

　　有朋友对我说，孩子不惹事，你多省心啊，真是有福不会享！而我相信，在这个世界上，没有不为孩子操心的父母，每位母亲都希望自己的孩子一生幸福平安。对犯了错的孩子，也会像梦鸽一样，为帮助孩子获得从轻处罚，去进行种种努力。面对竞争如此激烈的社会，担心孩子拿不到饭碗的母亲不会只有我一个。传统的教育模式，要求孩子听老师的话，好好读书；听家长的话，忠厚老实。有的父母甚至不惜重金，为自己的孩子买读好的学校，或是为孩子的将来备办产业，留好饭碗；有的甚至钻政策空子，因人设岗，因事设岗，一人得道鸡犬升天。想让孩子凭真本事吃饭，难。说实话，中国的父母，有几人还有林则徐一样的思维意识：“孩子如我，要钱何用！孩子不如我，要钱何用！”能有几人？

　　既然没有必要给孩子留下物质财富，那就留些精神食粮吧。传统的教育模式我们姑且称之为‘笔试’。谁都知道，只有书本知识的‘笔试’和社会知识的‘面试’相结合，才是孩子立足当今社会之根本！实际上，精神的给予有着高深的学问，如今的孩子，很多都是李天一，是被纵容与溺爱的一代。不管是名人还是普通人，很多家长都不怎么懂得怎样教育自己的孩子。对自己的子女，要么深度溺爱，在不知不觉中折断了孩子飞翔的翅膀；要么棍棒教育，用棍棒捆绑孩子的手脚，打掉了孩子的自信；要么放任自由，让孩子茫然无助。

　　都说父母的心有多高，孩子就能飞多远。在道德滑坡，价值迷失的今天，我想是该为家长们上一课的时候了，谁来担起这个重任？