《壮夫缚虎》文言文阅读及答案
阅读《壮夫缚虎》,完成1~5题。
壮夫缚虎
沂州山峻险,故多猛虎,邑宰时令猎户扑之,往往反为所噬。有焦奇者,陕人,投亲不值,流寓于沂。素神勇,曾挟千佛寺前石鼎,飞腾大雄殿左脊,故人呼为“焦石鼎”云。
知沂岭多虎,日徒步入山,遇虎辄手格毙之,负以归,如是为常。一日入山遇两虎,帅一小虎至,焦性起,连毙两虎,左右肩负之,而以小虎生擒而返。众皆辟易,焦笑语自若。
富家某,钦其勇,设筵款之。焦于座上,自述其平生缚虎状,听者俱色变,而焦亦张大其词,口讲指画,意气自豪。倏有一猫,登筵攫食,腥汁淋漓满座上。焦以为主人之猫也,听其大嚼而去,主人日:“邻家孽猫,可厌乃尔!”亡何,猫又来,焦急起奋拳击之,座上肴核尽倾碎,而猫已跃伏窗隅。焦怒,又逐击之,窗棂尽裂,猫一跃登屋角,目眈眈视焦。焦愈怒,张臂作擒缚状,而猫嗥然一声,曳尾徐步,过邻墙而去。焦计无所施,面墙呆望而已。主人抚掌笑,焦大惭而退。
夫能缚虎,而不能缚猫,岂真大敌勇小敌怯哉?亦分量不相当耳。函牛之鼎,不可以烹小鲜;千斤之弩,不可以中鼷鼠。怀才者宜知,用才者宜知也。(选自清.沈起凤《谐铎》)
1.对下列句子中加粗字、词的解释,不正确的一项是( )
A.投亲不值 值:遇到。
B.遇虎辄手格毙之 格:击打
C.众皆辟易辟 易:指责说他不应该。
D.函牛之鼎函:盛、容纳
2.下列各组句子中,加粗字的意义和用法相同的一组是( )
A.富家某,钦其勇/自述其平生缚虎状
B.往往反为所噬/而身死国灭,为天下笑
C.邑宰时令猎户扑之/设筵款之
D.流寓于沂/焦于座上
3.下列句子分别编为四组,全都是表现焦奇身手敏捷的一组是( )
①日徒步入山,遇虎辄手格毙之,负以归,如是为常
②众皆辟易,焦笑语自若
③焦性起,连毙两虎,左右肩负之,而以小虎生擒而返
④登筵攫食,腥汁淋漓满座上
⑤焦急起奋拳击之,座上肴核尽倾碎
⑥曳尾徐步,过邻墙而去
A.①③⑤
B.①②⑤
C.③④⑤
D.②④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和理解,不正确的一项是( )
A.这则寓言前文极写其缚虎的能耐,后文又极写其扑猫的无奈,前后形成了一种鲜明的.反差和对比。
B.这则寓言简短精练,作者非常善于抓住人物的神情。动作和言论,进行人物的刻画,使人物形象栩栩如生。
C.这则寓言是说,人和物都各有长处和短处,用人和用物都要扬长避短;每个人对自己的长处和短处,也要有自知之明,不能自恃才能,鲁莽行事。
D.焦奇力大无比,可他就是无法抓住一只猫,这真是大的敌人勇敢,小的敌人怯懦。
5.翻译文中画线的句子。
(1)邑宰时令猎户扑之.往往反为所噬。
_________________________________
(2)夫能缚虎,而不能缚猫,岂真大敌勇小敌怯哉?
_________________________________
(3)怀才者宜知,用才者宜知也。
_________________________________
参考答案:
1.C
2.B
3.A
4.D
5.(1)县官经常派猎人捕捉老虎,猎人却常常被猛虎吃掉。
(2)能捉老虎,却连一只猫都捉不到,难道真是面对大敌就勇敢,面对小敌就胆怯吗?
(3)怀才者应该知道这个道理,用才者更应该知道这个道理。