鸟儿的口令阅读训练附答案

时间:2021-08-31

鸟儿的口令阅读训练附答案

  有种鸟儿在壳里的时候学会了家族的口令,说错了就没有饭吃。

  南非东部沿海生长着一种当地特有的植物,叫作粉顶花。顾名思义,这种植物的花瓣是粉红色的,看上去很像玫瑰,因此又名海玫瑰。海玫瑰的花蕊是黄色的,同样极为鲜艳,而且看上去特别饱满。事实上,雄蕊的柱头里面也确实饱含花粉,照理说应该是那些以花粉为食的昆虫们的最爱。

  可是,仔细研究一下花蕊,你会发现它们竟然紧紧地缠绕在一起,形成一个结,不借助外力几乎无法将其打开,吃到里面的`花粉。正因为这个缘故,南非沿海的大部分昆虫不会光顾海玫瑰,只有木蜂除外,它们降落到一朵海玫瑰花上之后,会把原本张开的翅膀收紧,然后用力震动,说来奇怪,当它们这么做了之后,原本紧紧缠绕在一起的花蕊就会突然打开,柱头中藏着的花粉也会喷洒出来,供木蜂享用。

  那么,木蜂是靠什么方法呢?科学家们经过研究后发现,答案竟然是频率。原来,海玫瑰只有在听到中音C这个音的时候才会打开花蕊并释放花粉,其他频率都不行,而南非东海岸的昆虫当中只有木蜂能发出这个音,于是只有它能独享海玫瑰那极富营养的花粉。

  其实如果你仔细寻找,自然界中类似的故事随处可见。事实上,不同生物之间经常会因为生存竞争的关系进化出一些奇妙的特性,比如一种生活在澳大利亚的壮丽细尾鹪(jiao)莺就被迫进化出了一种新颖的“口令”。

  原来,一种霍氏金鹃专门“欺负”鹪莺,把自己的蛋下在鹪莺的巢内,骗鹪莺妈妈替自己孵化幼鸟。先孵化出来的金鹃幼鸟更是会把其他尚未孵化的鹪莺蛋推出鸟巢,这样一来鹪莺夫妇们就白忙活了。不过,还是有一部分鹪莺能够识别出金鹃的伎俩,否则鹪莺这个种群大概就不复存在了。

  澳大利亚弗林德斯大学的动物学家索尼娅·克伦多夫教授想知道这部分鹪莺是通过什么办法识别出金鹃的。初步研究后发现,每一窝鹪莺幼鸟的乞食叫声都不同,鹪莺妈妈正是通过幼乌的叫声来识别敌我的,如果叫声不对,鹪莺妈妈就会将这窝幼乌遗弃,另起炉灶。

  有一天克伦多夫教授在录音时意外地发现,鹪莺妈妈会对着尚未完成孵化的鸟蛋唱歌,似乎在进行某种“胎教”。顺着这个思路追踪下去,她发现鹪莺妈妈果然是通过这种方式教会幼乌一种特殊的口令,鹪莺妈妈事先唱什么样的歌,孵化出来的幼鸟就唱什么歌。

  为什么金鹃幼鸟没有学会这种歌呢?克伦多夫教授仔细观察了鹪莺妈妈进行“胎教”的过程,发现它只在孵化进行到第10天的时候才开始教歌,当第一只幼鸟孵化出来后就立即停止。鹪莺幼鸟需要1 5天才能孵化出来,这就保证了鹪莺幼鸟有大约5天的时间学习本门的口令。金鹃幼乌只需12天就孵化出来了,也就是说它们只有两天的时间接触这些歌,很可能还没来得及学会这种口令。

  那么,某些金鹃又是怎么骗过鹪莺的呢?克伦多夫教授发现,金鹃的幼乌相当贼,它们会不停地试唱各种不同的叫声,如果侥幸猜中的话,它们就成功啦。

  1.文章在说明“鸟儿的口令”前为什么要写及木蜂与海玫瑰?

  2.木蜂靠_____打开“海玫瑰”花蕊享用花粉,鹪莺雏鸟靠_____保住性命。

  3.文中画线的语句有何表达作用?

  4.文中加点的“竟然”一词能否删去?为什么?

  参考答案:

  1.引出说明对象,激发读者阅读兴趣,并运用作比较的说明方法,形象说明鸟儿的口令的原理。

  2.频率(或:发出中音C这个音);五天的“胎教”口令(意近即可)。

  3运用设问,引出下文对金鹃乌没有学会这种歌的原因这一内容的说明,同时引起读者思考。

  4.不能删去。“竟然”是出乎意料的意思,在文中说明科学研究发现木蜂靠频率打开“海玫瑰”花蕊这一结论大大出乎人们的意料,删去后无此表达效果。

【鸟儿的口令阅读训练附答案】相关文章:

1.衡水湖看鸟阅读试题训练(附答案)

2.珍珠鸟课内选段阅读训练附答案

3.《珍珠鸟》课内阅读训练题附答案

4.古文阅读训练附答案

5.阿来阅读训练附答案

6.语文阅读训练附答案

7.鸟阅读训练题及答案

8.三年级阅读训练《啄木鸟》附答案