爱莲说与寒松赋阅读训练及答案

　　（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　周敦颐《爱莲说》

　　（乙）松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以炫容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。于是白露零，凉风至；林野惨栗，山原愁悴。彼众尽于玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。若乃确乎不拨，物莫与隆⑥，阴阳不能变其性，雨露所以资其丰。擢影后凋，一千年而作盖；流形入梦，十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。

　　乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯。

　　李绅《寒松赋》

　　注释①芊眠：茂密状。②捎云蔽景：意为与景物相掩映。③盘簿：牢固状。④玄黄：指大自然的变化。⑤叶：相合。⑥隆：高。⑦谅：确实。⑧固：鄙视。⑨取：取法。

　　1.解释下列句中加点的词。（2分）

　　①予独爱莲之出淤泥而不染 之

　　②穹石盘簿而埋根 而

　　③可远观不可亵玩焉 亵

　　④甘冒霜而停雪 停

　　2.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的'情景。（2分）

　　其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。

　　3.两文作者喜爱莲、寒松的原因分别是什么？（2分）

　　4.简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。（2分）

　　参考答案：

　　答案：①助词，用在主谓之间，取消句子独立性。

　　②连词，表示修饰关系。

　　③亲近而不庄重。

　　④使（雪）停止。

　　评分：每两小题1分，共2分。意思对即可。

　　2.答案：寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠，昂首挺立，生机盎然；坚韧恭肃的树枝，苍翠茂密，遒劲有力。依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂，掩映成趣；隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭，收藏着烟霞，氤氲迷离，如诗如画。

　　评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。共2分。

　　3.答案：因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。

　　评分：对喜欢莲、寒松原因的分析各占1分，共2分。意思对即可。

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