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《上学路上》
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。
啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
“可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去。”
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。
1、写近义词:慈祥( ) 严厉( )
写反义词:疼爱( ) 坚定( )
2、联系上下文理解词语的意思。
无微不至:
3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)
4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”
(1)表示说话未完或语意未尽( )
(2)表示声音断断续续( )
(3)表示列举省略( )
5、在文中划出描写爷爷外貌的.句子。
6、读了这篇短文,你有什么感受?(尽量从多种角度谈)
7、文中对我的刻画,主要采取了___________描写的方法。
8、文章最后说“ 我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上”,从这个“终于”我们可以看出,小作者心里是矛盾的、经历了一番挣扎的,他本来希望怎样做?___________但是,爷爷却让他“趴在我背上”,你对爷爷这种爱,有什么看法?___________
9、根据你对本文的了解,给本文加一个合适的题目。
参考答案:
1、和蔼,严肃;厌恶,软弱
2、没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
3、这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样都放在心上。
4、选(1)
5、我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。
6、读了这篇短文,我被小作者爷爷的爱深深地打动了,我们的长辈这么疼爱我们,我们也应该学会感恩。我觉得爷爷对小作者无微不至,体现了他对小作者无限的爱,让我十分感动 。
7、心理描写
8、他本来希望自己趟过河去
爷爷的爱很浓厚,让爷爷背其实更能让爷爷享受天伦之乐
9、爷爷的爱