阅读下文，完成1—5题。（13分）

　　梅圣俞诗集序（节选）

　　〔宋〕欧阳修

　　予闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉？盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有，而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯之外，见虫鱼草木风云鸟兽之状类，往往探其奇怪，内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣①寡妇之所叹，而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。

　　予友梅圣俞，少以荫补为吏，累举进士，辄抑于有司，困于州县，凡十余年。年今五十，犹从辟书②，为人之佐，郁其所蓄，不得奋见于事业。其家宛陵，幼习于诗，自为童子，出语已惊其长老。既长，学乎六经仁义之说，其为文章，简古纯粹，不求苟说于世。世之人徒知其诗而已。然时无贤愚，语诗者必求之圣俞；圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发之，故其平生所作，于诗尤多。世既知之矣，而未有荐于上者。昔王文康公尝见而叹曰：“二百年无此作矣！”虽知之深，亦不果荐也。若使其幸得用于朝廷，作为雅、颂，以歌咏大宋之功德，荐之清庙，而追商、周、鲁颂之作者，岂不伟欤！奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类，羁愁感叹之言。世徒喜其工，不知其穷之久而将老也！可不惜哉！

　　注：①羁臣：寄居在外的臣子。 ②辟书：即聘请书。古代一些地方长官可以自己延聘幕僚，这些幕僚不属朝廷命官，地位较低。

　　1、请选出下列各项与本文文体不同的一项：( ) (2分)

　　A、指南录后序 B、新序

　　C、程原迩稿序 D、兰亭集序

　　2、下列说法符合文意的一项是：（ ）（3分）

　　A、 梅圣俞总是乐于把自己的不得志抒写在自己的诗歌中。

　　B、 世上所流传的诗歌，是古代处境困窘的人的作品。

　　C、 诗歌之所以写得工，是因为诗人的遭遇“穷”。

　　D、 因为梅圣俞写的文章简古纯正，不希求姑且取悦于世人，因此世人也不乐于推荐他写的诗。

　　3、文章第一段画线句的表达效果是 。（2分）

　　4、通过文章带有感情色彩的叙述、抒情，可看出作者对梅圣俞的感情是既赞赏，是因为他

　　又 ，是因为他终身困窘。（2分）

　　5、本文的核心观点是 （请用文中的话回答）。请写出你对这一观点的具体理解 。（4分）

　　答案：

　　1、 ( B ) (2分)

　　2、（ A ）（3分）

　　3、 用设问（反问）开头（1分），引出下文对诗人命运与创作的关系的讨论（对“穷者而后工”的论述），激发读者思考（1分） 。（2分）

　　4、 横溢的诗歌才华 又 惋惜 ，（2分）

　　5、 然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。（穷者而后工） 。 写诗并不是使诗人困厄的原因，而往往是因为处境困厄才能写出好诗来（这一观点阐明了生活与创作的关系） 。（4分）