战国策·燕策三 文言文阅读训练含答案

时间:2021-08-31

  太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

战国策·燕策三 文言文阅读训练含答案

  既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

  嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”

  秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

  荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之。荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

  轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

  荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

  是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

  轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

  左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

  1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

  A.秦王还柱而走(通“环”,绕)

  B.愿举国为内臣(全、整个)

  C.及献燕之督亢之地图,函封(信件、信函)

  D.荆轲奉樊於期头函(双手捧着)

  2.下列句子中加点词的用法与其它不同的一项是( )

  A.使毕使于前 B.嘉为先言于秦王曰

  C.燕王拜送于庭 D.生于忧患,死于安乐

  3.将下面的句子翻译成现代汉语。

  轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。

  4.下列句子分为四组,全都直接表现了荆轲勇敢的一组是( )

  ①荆轲和而歌,为变徵之声

  ②秦武阳色变振恐

  ③荆轲顾笑武阳,前为谢

  ④乃引其匕首提秦王

  ⑤秦王复击轲,被八创

  ⑥倚柱而笑,箕踞以骂

  A.③④⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥

  5.下面对文意的理解不正确的一项是( )

  A.易水送别,慷慨悲歌,荆轲做好了以身赴死的准备。

  B.秦臣蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲。

  C.秦武阳随荆轲刺杀秦王,却被秦王的威风吓倒,差点暴露此行动机。

  D.荆轲刺杀秦王未成,因为他想要挟秦王,定下条约,报答燕太子丹。

  6.司马迁《史记》中对荆轲刺秦王主要情节的记载,几乎是照录了上面的选文。上面选文最后一句话是“左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久”,《史记》中则写作:“于是左右既前杀轲,秦王不怡者良久。”你认为哪一句更富有表现力?为什么?

  答案;

  1.C(“函”在这里是名词作状语,“函封”就是用匣子封好)

  2.B(B项中的“于”是“对”的意思,其它三项中的“于”都是“在”的意思)

  3.荆轲拿了地图捧送给秦王,打开地图,地图全部打开,匕首就露了出来。

  4.D

  5.B

  6.提示:“左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。”更富有表现力。因为这里用急促短句,突出地渲染了当时的紧张气氛。而“于是左右既前杀轲,秦王不怡者良久。”的节奏则显得舒缓得多。“斩”比“杀”显得更有力;“目眩良久”较之“不怡者良久”,更突出了秦王的惊魂未定,与上文惊心动魄的紧张场面相呼应。

[战国策·燕策三 文言文阅读训练含答案 ]相关文章: