阅读理解要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但有些并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来答，有时要综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

　　《别》原文

　　“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”，无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌，就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下，旋转着扑倒了。

　　看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头，眼光又落在手腕上。再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。

　　他红着眼，抓起一捆手榴弹。

　　“排长，你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁，“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈?孟梁心里悸动一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个宝贝“疙瘩”，爹妈疼得不得了……

　　孟粱心里涌起一股热浪，不，不能让苏亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬间便又打消了。他夺过手榴弹：“排长，还是我上，我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”

　　“孟梁也是……”

　　朱铁沉重地点了点头。

　　孟梁抓住还想争执的苏亮，依恋地望着远处青山叠起的峰峦，深情地说：“苏亮，好好儿战斗，好好活着!”说完，转身，消失在依稀的曙光中。

　　不一会儿，一声震耳的巨响震破了黎明的天空。

　　《别》阅读题

　　1.联系上下文，说说下面词语在文中的意思。

　　“钉子”：

　　“疙瘩”：

　　2.读句子，选择合理解释，将序号填在括号里。

　　可是……他似乎想起了什么，但瞬间便又打消了。

　　(1)他当时似乎想起了[ ]

　　A.苏亮动作干净利落，如果我上去炸不掉敌人暗堡怎么办?

　　B.自己也是家里的独子，如果在战斗中牺牲，爹妈怎么办?

　　(2)“瞬间便又打消了”是因为[ ]

　　A.自己的动作不比苏亮差。

　　B.战士在战场上的英勇和舍我精神以及真挚深厚的战友情。

　　3.填空。

　　(1)这篇文章的主要人物有三个： 、 、 ;其中勇敢地炸掉敌人碉堡的是 。

　　(2)文章的标题是“别”，“别”至少有两层含义：

　　一是 ;二是 。

　　《别》阅读答案

　　1.敌人的无名高地。

　　文中指独生儿子，十分宝贵。

　　2.(1)B (2)B

　　3.(1)朱铁 孟梁 苏亮 孟梁

　　(2)与爹妈告别 与战友告别