一个人是贫穷还是富裕，这首先是一件碰运气的事情。如果人们有幸地在一个像德国这样的富裕国家里长大，那么人们的日子就会过得很好——无论如何会比非洲的儿童过得好。此外，也许你们幸运地有这样的父母：他们有一所漂亮的房屋，有一座花园，可以带着你们到海边去度假。也许有一天，你们还会继承你们的父母积聚起来的财产——这将意味着，你们得到许多钱，但你们却并不曾为此做了什么事情。你们瞧：一切都纯粹是碰运气的事。

　　在非洲许多人穷得连肚子都吃不饱。在大多数情况下，这些人对此无能为力。贫穷常常因战争而产生；正常的经济过程被破坏，人们不再能够从事职业活动，因为，譬如他们正在逃亡途中。然而，即使在和平时期，在非洲挣钱也会是很艰难的事情：譬如在许多国家很少下雨，田地里几乎什么庄稼也长不起来。穷苦农民的孩子们几乎没有任何别的出路，只有自己成为贫苦农民这一条路，跟继承财富一样，人们也能继承贫穷。

　　也许你们也有好运，生下来就有一种特殊的.才能。譬如，如果你们踢足球能踢得很棒，你们也许就能挣许多许多的钱。有非凡才能的人往往比那些没有这样的才能的人富有。然而人们如果生活在非洲，人们也许永远也不会有机会发展这些才能。你们可能是最了不起的足球运动员或数学天才——可是你们仍然贫穷，因为没有人发现你们的才干。

　　1．选文的中心论点是什么？

　　答：

　　2．作者从哪几个方面论证自己的观点？

　　答：

　　3．你如何理解第二段划线句子的意思？

　　答：

　　4．如果你是某一方面甚而几方面的幸运者或不幸者，你将如何利用你的幸运？或者你将如何改变自己的“不幸”？

　　答：

　　参考答案：

　　1．选文的中心论点是：一个人是贫穷还是富裕，这首先是一件碰运气的事情。

　　2．作者从三个方面论证自己的观点：①不同的地区和家庭贫富程度是悬殊的，而人们出生在什么地方和家庭，纯粹是碰运气的，偶然的事情。②各个地区，自然条件和社会状况也大不相同。人们既能继承财富，“也能继承贫穷”。③就是有非凡天赋的人，但若在落后的地区，也不能得到充分的发展。

　　3．一个地区一个国家的自然条件和社会状况并不是一个普通人在短时间内可以改变的，面对非个人因素造成的贫困，这些人无法改变。

　　4．（开放题，积极进取，言之成理即可）

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