课文《信箱》的教材理解

时间:2021-08-31

  ●重点生字

课文《信箱》的教材理解

  钥:(鑰)yuè

  开锁或上锁的用具:锁钥(a.“锁”和“钥”;b.喻重要关键;c.喻边防要地,如“北方钥钥”)。

  钥(鑰)yào

  义同(一):钥匙(开锁、上锁的用具。“匙”读轻声)。

  笔画数:9;部首:钅

  造句:勤奋是成功的钥匙。

  匙:chí

  舀汤用的小勺子(亦称“调(ti俹)羹”):汤匙。茶匙。

  匙shi,〔钥匙〕开锁的东西。笔画数:11;部首:匕

  造句:这把汤匙是专门为你准备的。

  某:mǒu

  代替不明确指出的人、地、事、物等:某人。某处。某国。自称(代替“我”或名字):某姓李。

  笔画数:9;部首:木

  造句:小偷正是车上的某个人。

  潘:pān

  淘米汁。姓。

  笔画数:15;部首:氵

  造句:姓潘的.这个孩子极其聪明。

  稽:jī

  停留:稽留。稽滞。考核:稽核。稽查。稽考。无稽之谈。计较:反唇相稽。至。姓。稽qǐ

  〔稽首〕古代的一种礼节,跪下,拱手至地,头也至地。

  笔画数:15;部首:禾

  造句:这个木偶的扮相很滑稽。

  蔚:wèi

  茂盛,荟聚,盛大:蔚然成风。蔚为大观。蔚蓝(晴朗天空的颜色)。文采华丽:云蒸霞蔚。

  笔画数:14;部首:艹

  造句:蔚蓝的天空中飘着几朵白云。

  ●重点词语

  滑稽:幽默,可笑。

  忧虑:忧愁,烦恼。

  ●学习目标

  1.通过朗读课文,能用自己的话简洁地复述文章内容

  2.感受娃丽关爱他人的美好心灵,做一个有优良品质的小公民

  3.仔细朗读课文,理清思路,培养自己读与复述的能力

  4.掌握新生字的音、形,最后能有感情的朗读课文教学重点:体会娃丽有责任心、能为他人着想的高尚品质

  ●课文重点

  1一封邮递员投错的信,哥哥哥什提亚和妹妹娃丽各是怎样对待的?他们的态度有什么不同?

  2妹妹娃丽为什么能够拿到跟哥哥一模一样的钥匙呢?可见爸爸对妹妹的态度有何变化?

  3对于哥什提亚和娃丽,你认为谁更值得学习?

  ●相关知识

  从文中分析并体会人物的性格特征及思想品格,:假如是你遇到了类似的事,你会怎么做?

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