阅读理解回答问题要围绕“中心意思”作答，这也是归纳中心意思的意义所在。很多学生疑惑自己答的内容不少，为什么得不了分，主要原因就在没有围绕中心答题。每道答案都争取做到与中心意思有关。

　　以己为镜

　　爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。

　　爱因斯坦的母亲常常为此忧心( 忡忡 冲冲 )，她再三告诫爱因斯坦说 不能再这样下去了 你现在不学一些东西 长大了如何能出人头地呢 爱因斯坦总是不以为然地回答说 你瞧瞧我的伙伴们 他们不都和我一样吗

　　直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住说：“昨天我碰到一件有趣的事情。我给你讲完了，你再去钓鱼，怎么样?”

　　爱因斯坦很不乐意地站住了。

　　父亲说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个烟囱(cōng tǒng)。那烟囱只有踩着烟囱内的钢(精 筋)踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟囱灰也没有。”

　　爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结(jiē jié)果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

　　爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑罢，郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”

　　爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照得他的生命的熠熠光辉。

　　《以己为镜》阅读题

　　1、把文中用得不正确的字词和读音用“/”画去。

　　2、在文中找出下列词语的近、反义词。

　　近义词：反复( ) 格外( )

　　反义词：暗淡无光( ) 偷偷摸摸( )

　　3、把文中画横线的句子改成不带问号的句子，意思不变。

　　4、给文章第2节空白处加上标点。

　　5、归纳第2节的节意。

　　6、回答下列问题。

　　爱因斯坦被父亲拦住时，为什么很不乐意?

　　当爱因斯坦听完父亲说的故事时，为什么大笑起来?又为什么满脸愧色?

　　母亲和父亲教育爱因斯坦时的方法，你喜欢谁的?为什么?

　　《以己为镜》阅读答案

　　1、画去冲冲、tǒng、精、jiē

　　2、近义词：再三 十分 反义词：熠熠生光 大模大样

　　3、你瞧瞧我的伙伴们，他们都和我一样。

　　4、，“。，?”：“，?”

　　5、母亲告诫他要学点东西，爱因斯坦不以为然。

　　6、因为他正要去河边钓鱼，担心父亲会像母亲那样教育自己。

　　因为杰克大叔的行为非常可笑。但他想到，自己以前不正是拿小伙伴作镜子吗?这样下去，自己将来也许就会成为没有出息的人，成为不学无术的人，所以满脸愧色。

　　7、我喜欢父亲的方法。因为他寓教于乐，通过讲故事、讲身边的趣事来说明深刻的哲理，让人细细品味，受到启示，孩子更易于接受。