爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　1、用一句话概括这两个自然段的段意。

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　　2、填出相应的动词。

　　（1）描写爷娘：_______________________

　　（2）描写阿姊：_______________________

　　（3）描写小弟：_______________________

　　（4）描写木兰：_______________________

　　3、选文中连用四个我的作用是什么？

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　　4、由选文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？

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　　5、品味开坐脱著理帖这6个动词的表达作用。

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　　6、分析出门看火伴，火伴皆惊惶这两句诗的表达作用。

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　　参考答案：

　　1、木兰回家的欢乐情景及木兰的赞颂。

　　2、（1）扶将；（2）理；（3）磨；（4）开、坐、脱、著、理、帖

　　3、写出与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

　　4、朴朔迷离。形容事情错综复杂、不易识别。

　　5、动词的连用，写出木兰归家的喜悦和对故物有亲切之感。

　　6、不仅写出了伙伴的惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。

　　（意思对即可）